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【題目】設A，B是x軸上的兩點，點P的橫坐標為2，且|PA|＝|PB|，若直線PA的方程為x－y＋1＝0，則直線PB的方程是（ ）．
A.x＋y－5＝0
B.2x－y－1＝0
C.2y－x－4＝0
D.2x＋y－7＝0

【答案】A
【解析】解答：根據|PA|=|PB|得到點P一定在線段AB的垂直平分線上，根據y=x+1求出點A的坐標為（-1，0），由P的橫坐標是2代入y=x+1求得縱坐標為3，則P（2，3），又因為Q為A與B的中點，所以得到B（5，0），所以直線PB的方程為： ,化簡后為x+y-5=0,故選A. 分析：本題主要考查了兩點間距離公式的應用，解決問題的關鍵是根據所給條件進行發(fā)現得到P一定在線段AB的垂直平分線上，然后根據所給條件求得B點坐標，寫出直線方程即可.

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中， 已知定圓，動圓過點且與圓相切，記動圓圓心的軌跡為曲線.

（1）求曲線的方程；

（2）設是曲線上兩點，點關于軸的對稱點為 (異于點)，若直線分別交軸于點，證明: 為定值.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數f（x）=ax+ （ab≠0）．
（1）當b=a=1時，求函數f（x）的單調區(qū)間；
（2）若函數f（x）在點（2，f（2））處的切線方程是y=2x﹣3，證明：曲線y=f（x）上任一點處的切線與直線x=1和直線y=x所圍成的三角形面積為定值，并求出此定值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】若函數f（x）= 是奇函數，則使f（x）＞4成立的x的取值范圍為 ．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】近年來我國電子商務行業(yè)迎來蓬勃發(fā)展的新機遇，網購成了大眾購物的一個重要組成部分，可人們在開心購物的同時，假冒偽劣產品也在各大購物網站頻頻出現，為了讓顧客能夠在網上買到貨真價實的好東西，各大購物平臺也推出了對商品和服務的評價體系，現從某購物網站的評價系統(tǒng)中選出100次成功的交易，并對其評價進行統(tǒng)計，對商品的好評率為 ，對服務的好評率為 ，其中對商品和服務都做出好評的交易為30次．
（1）列出關于商品和服務評價的2×2列聯表，并判斷是否可以在犯錯誤概率不超過1%的前提下，認為商品好評與服務好評有關？
（2）若針對商品的好評率，采用分層抽樣的方式從這100次交易中取出5次交易，并從中選擇兩次交易進行客戶回訪，求只有一次好評的概率．

P（K2≥k）

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

（K2= ，其中n=a+b+c+d）

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，以原點為極點，x軸的正半軸為極軸建立極坐標系，已知曲線C：sinθ=ρcos2θ，過點M（﹣1，2）的直線l： （t為參數）與曲線C相交于A、B兩點．求：
（1）線段AB的長度；
（2）點M（﹣1，2）到A、B兩點的距離之積．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知平行四邊形 的三個頂點的坐標為 ， ， ．
（1）在 ABC中，求邊AC中線所在直線方程；
（2）求平行四邊形 的頂點D的坐標及邊BC的長度;
（3）求 的面積.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】學校為了解學生的數學學習情況，在全校高一年級學生中進行了抽樣調查，調查結果如表所示：

喜歡數學

不喜歡數學

合計

男生

60

20

80

女生

10

10

20

合計

70

30

100


（1）根據表中數據，問是否有95%的把握認為“男生和女生在喜歡數學方面有差異”；
（2）在被調查的女生中抽出5名，其中2名喜歡數學，現在從這5名學生中隨機抽取3人，求至多有1人喜歡數學的概率．
附：參考公式：K2= ，其中n=a+b+c+d

P（K2≥k）

0.100

0.050

0.010

k

2.706

3.841

6.635

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】某農科所對冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關系進行分析研究，他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子中的發(fā)芽數，得到如下資料：

設農科所確定的研究方案是：先從這五組數據中選取2組，用剩下的3組數據求線性回歸方程，再對被選取的2組數據進行檢驗．

（1）求選取的2組數據恰好是不相鄰2天數據的概率；

（2）若選取的是12月1日與12月5日的兩組數據，請根據12月2日至12月4日的數據，求出y關于x的線性回歸方程＝bx＋a；

（3）若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2顆，則認為得到的線性回歸方程是可靠的，試問（2）中所得的線性回歸方程是否可靠？

(注：＝＝，)

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