【題目】如圖,四邊形是正方形, 平面, , , , 分別為, 的中點.

1)求證: 平面;

2)求平面與平面所成銳二面角的大小;

3)在線段上是否存在一點,使直線與直線所成的角為?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.

【答案】1見解析23見解析

【解析】試題分析: 建立平面直角坐標系,由, 證得平面

建立空間直角坐標系,根據(jù)兩個平面的法向量所成的角與二面角相等或互補,由兩個平面法向量所成的角求解二面角的大;

假設存在點,由共線向量基本定理得到點的坐標,其中含有一個未知量,然后利用直線與直線所成角為轉(zhuǎn)化為兩向量所成的角為,由兩向量的夾角公式求出點的坐標,得到的點的坐標符合題意,說明假設成立,最后得到結(jié)論。

解析:1平面, , 平面

, ,又四邊形是正方形,

,故, , 兩兩垂直,

如圖,建立空間直角坐標系,∵,

,

, , ,

, , 分別為, , 的中點,

, ,

,平面的一個法向量為,

又∵,

,又∵平面, 平面.

2,

為平面的一個法向量,

,即,取,得,

,

為平面的一個法向量,則,

,取

,

∴平面與平面所成銳二面角的大小為.

(3)假設在線段上存在一點,使直線與直線所成角為,

,其中,由,則,

又∵ ,,

∵直線與直線所成角為, ,

,即,解得

,

∴在線段上存在一點,使直線與直線所成角為,此時.

練習冊系列答案
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(Ⅱ)在(Ⅰ)中抽出的4人中任選一人參加一個更高級別的聽力測試,測試規(guī)則如下:四個音叉的發(fā)生情況不同,由強到弱的次序分別為1,2,3,4.測試前將音叉隨機排列,被測試的同學依次聽完后給四個音叉按發(fā)音的強弱標出一組序號, , (其中, , 為1,2,3,4的一個排列).若為兩次排序偏離程度的一種描述, ,求的概率.

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