如圖正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,點(diǎn)M是棱AA1的中點(diǎn),點(diǎn)O是BD1的中點(diǎn),求證:OM是異面直線AA1,BD1的公垂線,并求OM的長(zhǎng).
分析:由題意及正方體的特點(diǎn)可以建立如圖示的空間直角坐標(biāo)系,利用向量的知識(shí)證明兩條直線垂直;通過(guò)
OM
的坐標(biāo),直接求出模即可得到OM的長(zhǎng).
解答:解:以點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系D-xyz
則A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),
A′(1,0,1),C′(0,1,1),D′(0,0,1)
(1)因?yàn)辄c(diǎn)M是棱AA′的中點(diǎn),點(diǎn)O是BD′的中點(diǎn)
所以M(1,0,
1
2
),O(
1
2
,
1
2
1
2
),
OM
=(
1
2
,-
1
2
,0),
AA′
=(0,0,1),
BD′
=(-1,-1,1),
OM
AA′
=0,
OM
BD′
=-
1
2
+
1
2
+0=0
所以O(shè)M⊥AA′,OM⊥BD′
又因?yàn)镺M與異面直線AA′和BD′都相交,
故OM為異面直線AA′和BD′的公垂線;
OM
=(
1
2
,-
1
2
,0),
|OM|=
1
4
+
1
4
=
2
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查異面直線的垂直的判斷,正方體中的距離計(jì)算等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力和邏輯推理能力,應(yīng)用向量知識(shí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖正方體ABCD-A1B1C1D1中,M為BC中點(diǎn),則直線D1M與平面ABCD所成角的正切值為
 
,異面直線DC與D1M所成角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,則點(diǎn)B1到直線AC的距離是
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)如圖正方體ABCD-A1B1C1D1,在它的12條棱及12條面的對(duì)角線所在的直線中,選取若干條直線確定平面,在所有的這些平面中:
(1)、過(guò)B1C且與BD平行的平面有且只有一個(gè);
(2)、過(guò)B1C且與BD垂直的平面有且只有一個(gè);
(3)、存在平面α,過(guò)B1C與直線BD所成的角等于30.
其中是真命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲.如圖1,平面VAD⊥平面ABCD,△VAD是等邊三角形,ABCD是矩形,AB:AD=
2
:1,F(xiàn)是AB的中點(diǎn).
(1)求VC與平面ABCD所成的角;
(2)求二面角V-FC-B的度數(shù);
(3)當(dāng)V到平面ABCD的距離是3時(shí),求B到平面VFC的距離.
乙、如圖正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別是B1B、AB、BC的中點(diǎn).
(1)證明:D1F⊥EG;
(2)證明:D1F⊥平面AEG;
(3)求cos<
AE
D1B

注意:考生在(19甲)、(19乙)兩題中選一題作答,如果兩題都答,只以(19甲)計(jì)分.

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