在區(qū)間[-5,5]內(nèi)隨機(jī)地取出一個數(shù)a,則使得a∈{a|-a2+a+2>0}的概率為
 
考點(diǎn):幾何概型
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)幾何概型計(jì)算公式,用a∈{a|-a2+a+2>0}的長度除以區(qū)間[-5,5]的長度,即可得到本題的概率.
解答: 解:∵a∈{a|-a2+a+2>0}
∴a∈(-1,2)
區(qū)間(-1,2]的長度為2-(-1)=3,區(qū)間[-5,5]的長度為5-(-5)=10,
∴滿足題意的概率為P=
3
10

故答案為:
3
10
點(diǎn)評:本題用在區(qū)間上取值,求滿足條件事件的概率為例,考查了幾何概型及其計(jì)算方法的知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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△ABC中,已知C(2,5),∠A的平分線所在的直線方程是y=x,BC邊上高線所在的直線方程是y=2x-1,試求頂點(diǎn)B的坐標(biāo).

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在區(qū)間(0,1)內(nèi)任取兩個實(shí)數(shù),則這兩個實(shí)數(shù)的和大于
1
2
的概率為
 

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直線3x+4y=2關(guān)于直線y=x的對稱直線的方程是
 

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從某校隨機(jī)抽取100名學(xué)生,獲得了他們一周課外閱讀時間(單位:小時)的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖:
組號分組頻數(shù)
1[0,2)6
2[2,4)8
3[4,6)17
4[6,8)22
5[8,10)25
6[10,12)12
7[12,14)6
8[14,16)2
9[16,18)2
合 計(jì)100
(1)求頻率分布直方圖中的a,b的值;
(2)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,試估計(jì)這名學(xué)生該周課外閱讀時間少于12小時的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,A(2,-1),B(4,3),C(3,-2),求:
(1)BC邊上的高所在直線方程的一般式;
(2)求△ABC的面積.

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已知函數(shù)f(x)=|
1
|x|
-1|,若關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0恰有6個不同的實(shí)數(shù)解,則b,c的取值情況可能的是:
 

①-1<b<0,c=0           
②1+b+c<0,c>0
③1+b+c>0,c>0
④1+b+c=0,0<c<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sinx+2cosx的最大值為
 

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