已知：函數(shù)對(duì)一切實(shí)數(shù)都有成立，且．

（1）求的值及的解析式；

（2）已知，設(shè)P：當(dāng)時(shí)，不等式 恒成立；Q：當(dāng)時(shí)， 是單調(diào)函數(shù)．如果滿足使P成立的的集合記為，滿足使Q成立的的集合記為，求∩（為全集）．

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為了得到函數(shù)的圖象，只要將函數(shù)的圖象（ ）

A．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

C．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由函數(shù)和函數(shù)的圖象圍成的封閉圖形的面積為（ ）

A、 B、 C、 D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果將甲、乙、丙3名志愿者安排在周一至周五的5天中參加某項(xiàng)志愿者活動(dòng),要求每人參加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在乙、丙的前面,則不同的安排方法共有 種.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

展開(kāi)式的第三項(xiàng)為10,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

定義在R上的偶函數(shù)f（x）滿足f（x+1）=﹣f（x），且在[﹣1，0]上是增函數(shù)，給出下列關(guān)于f（x）的判斷：

①f（x）是周期函數(shù)；

②f（x）關(guān)于直線x=1對(duì)稱；

③f（x）在[0，1]上是增函數(shù)；

④f（x）在[1，2]上是減函數(shù)；

⑤f（2）=f（0），

其中正確的序號(hào)是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，則不等式的解集為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)為虛數(shù)單位,集合,集合,則 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列前項(xiàng)和為.

（1）求的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列的前10項(xiàng)和.

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