”是“”的( )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

 

B

【解析】

試題分析:由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可得等價(jià)于,當(dāng)時(shí),不成立;而等價(jià)于,能推出;所以“”是“”的必要不充分條件.故選B.

考點(diǎn):邏輯關(guān)系 指對(duì)數(shù)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市高三3月考模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,長(zhǎng)方體ABCD—A1B1C1D1,有一動(dòng)點(diǎn)在此長(zhǎng)方體內(nèi)隨機(jī)運(yùn)動(dòng),則此動(dòng)點(diǎn)在三棱錐A—A1BD內(nèi)的概率為 .

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省日照市高三5月統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知變量滿足約束條件的最大值為5,且k為負(fù)整數(shù),則k=____________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省日照市高三3月第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

寒假期間,我市某校學(xué)生會(huì)組織部分同學(xué),用“10分制”隨機(jī)調(diào)查“陽(yáng)光花園”社區(qū)人們的幸福度,現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取16名,如果所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉);若幸福度分?jǐn)?shù)不低于8.5分,則該人的幸福度為“幸!.

(1)求從這16人中隨機(jī)選取3人,至少有2人為“幸!钡母怕;

(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人,記表示抽到“幸福”的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省日照市高三3月第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知定義在R上的函數(shù)滿足:,,則方程在區(qū)間上的所有實(shí)根之和為( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省日照市高三3月第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1)設(shè)曲線處的切線為,若與點(diǎn)(1,0)的距離為,求a的值;

(2)若對(duì)于任意實(shí)數(shù)恒成立,試確定的取值范圍;

(3)當(dāng)上是否存在極值?若存在,請(qǐng)求出極值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省日照市高三3月第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

執(zhí)行右面的框圖,若輸出p的值是24,則輸入的正整數(shù)N應(yīng)為_(kāi)_______.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省德州市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知,則的展開(kāi)式中x的系數(shù)為 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省東營(yíng)市高三4月統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的部分圖像如圖所示,則的解析式可以是( )

A. B.

C. D.

 

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