已知函數(shù) ，則不等式的解集為 ；

 

【解析】

試題分析：由奇函數(shù)性質(zhì)可知：或或，解得或或，不等式的解集為

考點：利用函數(shù)性質(zhì)解不等式

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省南京市高三9月調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某學(xué)校高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為4：3：3，現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學(xué)生中抽取容量為80的樣本，則應(yīng)從高一年級抽取 名學(xué)生．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省南京外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“”是“”的 條件．（填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的某一個）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知命題p:, 則為 （填“真”或“假”）命題；

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)：函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減；：曲線與軸交于不同的兩點．

（1）若為真且為真，求的取值范圍；

（2）若與中一個為真一個為假，求的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

雙曲線的右準線方程為 ；

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇無錫洛社高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）若函數(shù)的圖象在點處的切線的傾斜角為，求在上的最小值；

（2）若存在，使，求a的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇無錫洛社高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)（a≠0）滿足，為偶函數(shù)，且x＝－2是函數(shù)的一個零點．又（＞0）．

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）若關(guān)于x 的方程在上有解，求實數(shù)的取值范圍；

（3）令，求的單調(diào)區(qū)間．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

復(fù)數(shù)z滿足z(2+i)=2i－1,則復(fù)數(shù)z的實部與虛部之和為

A、1 B、-1 C、2 D、3

 

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