已知函數(shù)f(x)-x+數(shù)學公式(t>0)和點P(1,0),過點P作曲線y=f(x)的兩條切線PM、PN,切點分別為M,N.
(Ⅰ)設|MN|=g(t),試求函數(shù)g(t)的表達式;
(Ⅱ)是否存在t,使得M,N與A(0,1)三點共線.若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

解:(Ⅰ)設M、N兩點的橫坐標分別為x1、x2
∵f′(x)=1-,
∴切線PM的方程為:y-(x1+)=(1-)(x-x1),
又∵切線PM過點P(1,0),∴有0-(x1+)=(1-)(1-x1),
即x12+2tx1-t=0,(1)
同理,由切線PN也過點P(1,0),得x22+2tx2-t=0.(2)
由(1)、(2),可得x1,x2是方程x2+2tx-t=0的兩根,
(*)
|MN|==,
把(*)式代入,得|MN|=,
因此,函數(shù)g(t)的表達式為g(t)=(t>0).
(Ⅱ)當點M、N與A共線時,kMA=kNA,
=,即=,
化簡,得(x2-x1)[t(x2+x1)-x1x2]=0
∵x1≠x2,∴t(x2+x1)=x2x1.(3)
把(*)式代入(3),解得t=
∴存在t,使得點M、N與A三點共線,且t=
分析:(I)設出M、N兩點的橫坐標分別為x1、x2,對函數(shù)求導得到切線的斜率,寫出切線的方程,根據(jù)切線過一個點,得到一個方程,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系寫出兩點之間的長度,得到函數(shù)的表示式.
(II)根據(jù)三點共線寫出其中兩點連線的斜率相等,整理出最簡單形式,把上一問做出的結(jié)果代入,求出t的值.
點評:本題考查函數(shù)的綜合題目,主要應用導函數(shù)求最值來解題,本題解題的關(guān)鍵是正確應用導數(shù),本題是一個綜合題目,綜合性比較強.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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