已知直線x=2,與雙曲線x2-
y2
b2
=1(b>0)相交于A,B兩點(diǎn),C(0,2c),O為坐標(biāo)原點(diǎn),且四邊形OABC是平行四邊形,則該雙曲線的離心率是
 
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:令x=2,求得AB的長(zhǎng),再由平行四邊形可得|AB|=2c,再由a,b,c的關(guān)系及離心率公式計(jì)算即可得到.
解答: 解:令x=2,則4-
y2
b2
=1,即有y2=3b2
則y=±
3
b,
即有|AB|=2
3
b,
由于四邊形OABC是平行四邊形,
則|AB|=2c,則c=
3
b,
e=
c
a
=
3
b
3b2-b2
=
6
2

故答案為:
6
2
點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查離心率的公式的運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p1:函數(shù)y=log0.5(1-x)在定義域上是增函數(shù);p2:函數(shù)y=x 
1
2
為偶函數(shù),則下列四個(gè)命題:
(1)p1∨p2;(2)p1∧p2;(3)(?p1)∨p2;(4)p1∧(?p2)中為真命題的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
4x
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[0,+∞)
B、(0,+∞)
C、{0}
D、以上答案都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,E,F(xiàn)分別是BB1,DD1的中點(diǎn),求證:
(1)FC1∥平面ADE;
(2)平面ADE∥平面B1C1F.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}排成如圖所示的三角形數(shù)陣(第n行有n個(gè)數(shù),同一行下標(biāo)小的排在左邊).bn表示數(shù)陣中第n行第1列的數(shù).
已知數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且從第3行開(kāi)始,各行均構(gòu)成公差為d的等差數(shù)列,a1=1,a12=17,a18=34.
(1)求數(shù)陣中第m行第n列(m,n∈N+且m≥3,n≤m)的數(shù)Amn(用m,n表示);
(2)試問(wèn)a2015處在數(shù)陣中第幾行第幾列?
(3)試問(wèn)這個(gè)數(shù)列中是否有2015這個(gè)數(shù)?有求出具體位置,沒(méi)有說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的漸近線方程為y=±
1
3
x,則雙曲線的離心率等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(-
1
2
,
3
2
),
OA
=
a
-
b
,
OB
=
a
+
b
,若△OAB是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,則△AOB的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)在高二5次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如莖葉圖所示,若甲、乙兩人的平均成績(jī)分別是
.
x
、
.
x
,則下列正確的是(  )
A、
.
x
.
x
,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定
B、
.
x
.
x
,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定
C、
.
x
.
x
,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定
D、
.
x
.
x
,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5sinx•cosx-5
3
cos2x+
5
2
3
(x∈R).求:
(1)f(x)的最小正周期;
(2)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)f(x)的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案