(1)已知,求證:;
(2)已知,>0(i=1,2,3,…,3n),求證:
+++…+
(1)利用函數(shù)的單調(diào)性,alog3a+blog3b+clog3c≥-1當(dāng)a=b=c=時(shí)等號(hào)成立。
(2)證明:數(shù)學(xué)歸納法
【解析】
試題分析:(1)證明: a+b+c=1,a、b、c∈(0,+∞),
alog3a+blog3b+clog3c= alog3a+blog3b+(1-a-b) log3(1-a-b)="f(a)"
那么f ′ (a)= log3a-log3(1-a-b),當(dāng)a∈(0,)時(shí)f ′ (a)<0,當(dāng)a∈(,1)時(shí)f ′ (a)>0,
f(a)在(0,]上遞減,在[,1) 上遞增;
f(a)≥f()="(1-b)" log3+ blog3b,記g(b)=" (1-b)" log3+ blog3b, 3分
得:g′(b)= log3b-log3,當(dāng)b∈(0,)時(shí)g′(b) <0,當(dāng)b∈(,1)時(shí),g′(b) >0,
g(b)在(0,)遞減,在(,1)上遞增; g(b)≥g()=-1。
alog3a+blog3b+clog3c≥-1當(dāng)a=b=c=時(shí)等號(hào)成立。5分
(2)證明:n=1時(shí),++=1,>0(i=1,2,3),由(1)知
++≥-1成立,即n=1時(shí),結(jié)論成立。
設(shè)n=k時(shí)結(jié)論成立,即++…+=1,>0(i=1,2,3,…,3k)時(shí)
+++…+≥-k.
那么,n=k+1時(shí),若++…+++…+=1,>0(i=1,2,3,…,3k+1)時(shí),
令+…+=t,則++…+=1,由歸納假設(shè):
++…+≥-k. 8分
+++…+-(1-t) (1-t) ≥-k(1-t).
+++…+≥-k(1-t)+ (1-t) (1-t)…(1)
設(shè)+…+=s,則+…+=t-s,++…+=1,
由歸納假設(shè):++…+≥-k.
++…+≥-k(t-s)+ (t-s)(t-s)
………(2) 10分
+…+=s,++…+=1;由歸納假設(shè)同理可得:
++…+ ≥-ks+ ss ……(3)
將(1) 、(2)、(3)兩邊分別相加得:
++…++…++…+
≥-k[(1-t)+(t-s)+s]+ (1-t)(1-t)+ (t-s)(t-s) + ss
而(1-t)+(t-s)+s=1,(1-t)>0,(t-s) >0,s >0。 (1-t)(1-t)+ (t-s) (t-s) + ss≥-1。
-k[(1-t)+(t-s)+s]+ (1-t)(1-t)+ (t-s)(t-s) + ss≥-k-1=-(k+1)。
++…++…+≥-(k+1)。
n=k+1時(shí),題設(shè)結(jié)論成立。綜上所述,題設(shè)結(jié)論得證。 13分
考點(diǎn):本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的單調(diào)性,數(shù)學(xué)歸納法證明不等式。
點(diǎn)評(píng):難題,利用已知a,b,c的關(guān)系,首先確定得到函數(shù)f(a),從而利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,達(dá)到證明不等式的目的。(2)利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,看似思路清晰,但在不等式變形過程中,困難重重。是一道比較難的題目。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
π |
3 |
C |
2 |
A |
2 |
3b |
2 |
1+sin2B |
cosB+sinB |
2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
|
|
|
|
1+x2 |
6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2)求實(shí)數(shù)λ的取值范圍,使不等式||>1對(duì)滿足|a|<1,|b|<1的一切實(shí)數(shù)a、b恒成立;
(3)已知|a|<1,若||<1,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年吉林省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊的長分別為a、b、c,有下列兩個(gè)條件:(1)a、b、c成等差數(shù)列;(2)a、b、c成等比數(shù)列,現(xiàn)給出三個(gè)結(jié)論:(1);(2);(3)。
請你選取給定的兩個(gè)條件中的一個(gè)條件為條件,三個(gè)結(jié)論中的兩個(gè)為結(jié)論,組建一個(gè)你認(rèn)為正確的命題,并證明之。
(I)組建的命題為:已知_______________________________________________
求證:①__________________________________________
②__________________________________________
(II)證明:
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