如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2.E、F分別是線段AB、BC上的點,且EB=FB=1.
(1)求直線EC1與FD1所成角的余弦值;
(2)求二面角C-DE-C1的平面角的正切值.

【答案】分析:(1)以A為原點,分別為x軸,y軸,z軸的正向建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,寫出要用的點的坐標(biāo),把兩條直線對應(yīng)的點的坐標(biāo)寫出來,根據(jù)兩個向量之間的夾角表示出異面直線的夾角.
(2)設(shè)出平面的法向量的坐標(biāo),根據(jù)法向量與平面上的向量垂直,利用數(shù)量積表示出兩個向量的坐標(biāo)之間的關(guān)系,求出平面的一個法向量,根據(jù)兩個向量之間的夾角求出結(jié)果.
解答:解:以A為原點,分別為x軸,y軸,z軸的正向建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,則有D(0,3,0)、D1(0,3,2)、E(3,0,0)、F(4,1,0)、C1(4,3,2).
于是,,
(1)設(shè)EC1與FD1所成角為β,則
(2)設(shè)向量=(x,y,z)與平面C1DE垂直,則有
,其中z>0.
取n=(-1,-1,2),則是一個與平面C1DE垂直的向量.
∵向量=(0,0,2)與平面CDE垂直,
∴n所成的角θ為二面角C-DE-C1的平面角.
,

點評:本題考查用空間向量求平面間的夾角,本題解題的關(guān)鍵是建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出要用的空間向量,把立體幾何的理論推導(dǎo)變成數(shù)字的運算,這樣降低了題目的難度.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在長方體ABCD-A1B1C1D1中,三棱錐A1-ABC的面是直角三角形的個數(shù)為:
4
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,定義八個頂點都在某圓柱的底面圓周上的長方體叫做圓柱的內(nèi)接長方體,圓柱也叫長方體的外接圓柱.設(shè)長方體ABCD-A1B1C1D1的長、寬、高分別為a,b,c(其中a>b>c),那么該長方體的外接圓柱側(cè)面積的最大值等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個n面體中有m個面是直角三角形,則稱這個n面體的直度為.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,四面體A1-ABC的直度為(    )

 

A.         B.               C.                 D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個n面體中有m個面是直角三角形,則稱這個n面體的直度為.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,四面體A1-ABC的直度為(    )

 

A.            B.              C.              D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年四川省成都市高二3月月考數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

(文科做)(本題滿分14分)如圖,在長方體

ABCDA1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點E在棱AB上移動.

(1)證明:D1EA1D;

(2)當(dāng)EAB的中點時,求點E到面ACD1的距離;

(3)AE等于何值時,二面角D1ECD的大小為.                      

 

 

 

(理科做)(本題滿分14分)

     如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ACB = 90°,CB = 1,

CA =,AA1 =M為側(cè)棱CC1上一點,AMBA1

   (Ⅰ)求證:AM⊥平面A1BC;

   (Ⅱ)求二面角BAMC的大;

   (Ⅲ)求點C到平面ABM的距離.

 

 

 

 

 

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