如圖,在四面體ABCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=2
2
,M是AD的中點,P是BM的中點.
(1)若∠BDC=45°,求直線CD與平面ACB所成角的大。
(2)若二面角C-BM-D的大小為60°,求BC的長;
(3)若CD=x,對任意x∈[1.
2
],線段BD上是否存在點E,使得平面CPE⊥平面CMB?若存在,設(shè)BE=y,試寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達式,并求出y的最大值,若不存在,請說明理由.
考點:二面角的平面角及求法,直線與平面所成的角
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)過點D作DQ⊥AC于Q,則BC⊥AD,BC⊥DQ,從而DQ⊥平面ABC,直線CD與平面ABC所成角為∠DCA,由此能求出直線CD與平面ABC所成角.
(2)過C作CG⊥BD于G,過G作GN⊥BM于N,連結(jié)CN,則∠CNG是二面角C-BM-D的平面角,由此能推導(dǎo)出BC的長.
(3)過點D作DH⊥MC于H,連結(jié)BH,使BH∩PC=K,作KE∥DH,連結(jié)BH,使BH∩PC=K,作KE∥DH,且KE∩BD=E,由已知得點E為所求點,由此能求出y關(guān)于x的函數(shù)表達式,并求出y的最大值.
解答: 解:(1)如圖,過點D作DQ⊥AC于Q,
由AD⊥平面BCD,得BC⊥AD,
又BC⊥CD,AD∩CD=D,∴BC⊥DQ,
∵AC∩BC=C,∴DQ⊥平面ABC,
∴直線CD與平面ABC所成角為∠DCA,
在Rt△BCD中,∵∠BDC=45°,∴CD=BC=2,
在Rt△ACD中,∵AD=2,CD=2,∴∠DCA=45°,
∴直線CD與平面ABC所成角為45°.
(2)如圖,由已知,平面ADB⊥平面BDC,
過C作CG⊥BD于G,∴CG⊥平面BMD,
過G作GN⊥BM于N,連結(jié)CN,
則∠CNG是二面角C-BM-D的平面角,
由已知得BM=
8+1
=3,設(shè)∠BDC=α,
CD
BD
=cosα
,sinα=
CG
CD
=
CB
BD
,∴CD=2
2
cosα
,
CG=2
2
cosαsinα
,BC=2
2
sinα
,
在Rt△BCG中,∠BCG=α,∴sinα=
BG
BC
,BG=2
2
sin2α
,
在Rt△BNG中,由
NG
2
2
sin2α
=
1
3
,得NG=
2
2
sin2α
3
,
在Rt△CNGk,∵tan∠CNG=tan60°=
3
=
CG
NG
=
2
3
cosαsinα
2
2
sin2α
3
,∴tanα=
3

∵α∈(0°,90°),∴α=60°,∴∠BDC=60°,
∴BC=BDsin∠BDC=2
2
sin60°=
6

(3)如圖,過點D作DH⊥MC于H,連結(jié)BH,
使BH∩PC=K,
在平面HBD中,作KE∥DH,連結(jié)BH,使BH∩PC=K,
在平面HBD中,作KE∥DH,且KE∩BD=E,
下面證明點E為所求點,
∵BC⊥平面ADC,且BC?平面CMB,
∴平面CMB⊥平面ADC,
又∵DH⊥MC,∴DH⊥平面CMB,
∵EK∥DH,∴EK⊥平面CMB,∴平面CPE⊥平面CMB,
如圖,在Rt△MDC中,
MH
HC
=
MH
DH
DH
HC
=
1
x
1
x
=
1
x2
,
在Rt△MCB中
MH
HC
=
1
x2
MP
PB
=1,
如圖,通過補直角三角形為矩形,
利用相似三角形的性質(zhì),得
HK
KB
=
x2
1+x2
,
如圖,在Rt△DHB中,由題意知△BEK∽△BDH,
BE
BD
=
BK
BH
=
KB
HK+KB
=
x2+1
2x2+1
,
∴y=BE=
2
2
(x2+1)
2x2+1
,x∈[1,
2
]

令μ=x2∈[1,2],則y=
2
2
(μ+1)
2μ+1
=
2
2
[(2μ×
1
2
+
1
2
]
2μ+1

=
2
+
2
,μ∈[1,2],
∵f(μ)=
2
+
2
2μ+1
在∈[1,2]上單調(diào)遞減,
∴當(dāng)μ=1時,ymax=
4
2
3
點評:本題考查空間點、線、面位置關(guān)系,二面角等基礎(chǔ)知識,考查空間思維能力、空間想象能力和運算求解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0,b>0,若命題“對任意m∈R,不等式
2
a
+
1
b
m
2a+b
成立”的否定是真命題,則m的最大值等于( 。
A、10B、9C、8D、7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z滿足(z-1)i=5(i為虛數(shù)單位),則z•
z
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x+1)的定義域為[-1,1],則y=f(x)的定義域
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合M={m|m=a+b
2
,a∈Q,b∈Q}
,若x∈M那么x2與集合M的關(guān)系是x2
 
M.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列各題中的條件,求相應(yīng)的等差數(shù)列{an}的前n項和Sn
(1)a1=-4,a8=-18,n=8;
(2)a1=14.5,d=0.7,an=32.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知焦點在x軸,中心在原點的雙曲線的漸近線方程為y=
3
x,且過點(2,3).
(1)若雙曲線的左右焦點為F1,F(xiàn)2,雙曲線C上的點P滿足
PF1
PF2
=1,求|PF1|•|PF2|的值;
(2)過雙曲線的左頂點A的直線l與雙曲線的右支交于另一點P(不同于右頂點B)且與在點B處的x軸的垂線交于點D,求證:以BD為直徑的圓與直線PF(F為右焦點)相切.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,BC1與平面ABCD所成的角為60°,則BC1與AC所成的角為
 
(結(jié)果用反三角函數(shù)表示).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上一點,F(xiàn)1為它的一個焦點,求證:以PF1為直徑的圓與以長軸為直徑的圓相切.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案