設(shè)集合A={x|x2+(p-3)x+q=0}={2},則p+q=
 
考點(diǎn):集合的表示法
專題:集合
分析:根據(jù)已知條件知道:2是方程x2+(p-3)x+q=0的二重根,所以由韋達(dá)定理可求出p,q,從而求出p+q.
解答:解:集合A={x|x2+(p-3)x+q=0}={2};
∴2是方程x2+(p-3)x+q=0的實(shí)數(shù)根,并且是二重根;
∴根據(jù)韋達(dá)定理得:
4=3-p
4=q
,解得p=-1,q=4;
∴p+q=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評:考查一元二次方程的實(shí)數(shù)根,當(dāng)一元二次方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí),這個(gè)實(shí)數(shù)根是二重根,以及對韋達(dá)定理的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={2,4},B={1,2,4},C={(x,y)|x∈A,y∈B,且logxy∈N*},則C元素個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={0,1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,|x-y|∈A},則B中所含元素的個(gè)數(shù)為( 。
A、14B、16C、28D、32

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={(x,y)|2x-y+2=0},B={(x,y)|x+y-2=0},則集合{(x,y)|(2x-y+2)(x+y-2)=0}可表示為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用列舉法表示集合A={(x,y)|y=-x2+6,x∈N,y∈N}為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用描述法表示由
1
3
,
1
2
3
5
,
2
3
5
7
構(gòu)成的集合為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由x=
a
|a|
+
b
|b|
(a,b≠0)組成的集合為A,則集合A=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a、b∈R,且{a,
b
a
,1}={a2,a+b,0},則a2014+b2014等于( 。
A、0B、1C、2D、2014

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知矩陣A=,若矩陣A屬于特征值6的一個(gè)特征向量為α1,屬于特征值1的一個(gè)特征向量為α2.求矩陣A,并寫出A的逆矩陣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案