已知橢圓C的焦點(diǎn)為F1(-5,0),F(xiàn)2(5,0),焦點(diǎn)到短軸端點(diǎn)的距離為2數(shù)學(xué)公式
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上的一點(diǎn),且在第一象限.若△PF1F2為直角三角形,試判斷直線PF1與圓O:x2+y2=數(shù)學(xué)公式的位置關(guān)系.

解:(1)由題意可得a=2,c=5,
∴b2=a2-c2=15.
∴橢圓C的方程為+=1.
(2)圓O:x2+y2=的圓心為原點(diǎn),半徑r=
①當(dāng)∠PF2F1為直角時,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(5,).
直線PF1的方程為y=(x+5).此時圓心到直線PF1的距離為
∴直線PF1與圓O:x2+y2=相交.
②當(dāng)∠F1PF2為直角時,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).聯(lián)立解得
∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,3).
則點(diǎn)P到橢圓右焦點(diǎn)(5,0)的距離為
利用三角形的中位線定理可得圓心O到直線PF1的距離為
所以直線PF1與圓O:x2+y2=相切.
分析:(1)利用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)即可得出;
(2)①當(dāng)∠PF2F1為直角時,求得直線PF1的方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式即可判斷出;
②當(dāng)∠F1PF2為直角時,聯(lián)立解出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可得到圓心到直線PF1的距離,即可判斷出結(jié)論.
點(diǎn)評:熟練掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、分類討論的思想方法、點(diǎn)到直線的距離公式、直線與橢圓相交問題轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立求得交點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知橢圓C的方程為:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),B是它的下頂點(diǎn),F(xiàn)是其右焦點(diǎn),BF的延長線與橢圓及其右準(zhǔn)線分別交于P、Q兩點(diǎn),若點(diǎn)P恰好是BQ的中點(diǎn),則此橢圓的離心率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的兩條漸近線為l1、l2,過橢圓C的右焦點(diǎn)F作直線l,使l⊥l1,又l與l2交于P點(diǎn),設(shè)l與橢圓C的兩個交點(diǎn)由上至下依次為A、B.(如圖)
(1)當(dāng)l1與l2夾角為60°,雙曲線的焦距為4時,求橢圓C的方程;
(2)當(dāng)
FA
AP
時,求λ的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的中心為原點(diǎn),點(diǎn)F(1,0)是它的一個焦點(diǎn),直線l過點(diǎn)F與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),且當(dāng)直線l垂直于x軸時,OA•OB=
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(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)是否存在直線l,使得在橢圓C的右準(zhǔn)線上可以找到一點(diǎn)P,滿足△ABP為正三角形.如果存在,求出直線l的方程;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的對稱軸為坐標(biāo)軸,一個焦點(diǎn)為F(0,-
2
)
,點(diǎn)M(1,
2
)
在橢圓C上
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程
(Ⅱ)已知直線l:2x-y-2=0與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),求△MAB的面積
(Ⅲ)設(shè)P為橢圓C上一點(diǎn),若∠PMF=90°,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•通州區(qū)一模)已知橢圓C的焦點(diǎn)在y軸上,離心率為
2
2
,且短軸的一個端點(diǎn)到下焦點(diǎn)F的距離是
2

(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)設(shè)直線y=-2與y軸交于點(diǎn)P,過點(diǎn)F的直線l交橢圓C于A,B兩點(diǎn),求△PAB面積的最大值.

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