【題目】甲、乙兩名射手互不影響地進行射擊訓(xùn)練,根據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,他們射擊成績的分布列如下表所示.

射手甲

射手乙

環(huán)數(shù)

環(huán)數(shù)

概率

概率

1)若甲射手共有發(fā)子彈,一旦命中環(huán)就停止射擊,求他剩余發(fā)子彈的概率;

2)若甲、乙兩名射手各射擊,次射擊中恰有次命中環(huán)的概率;

3)若甲、乙兩名射手各射擊,記所得的環(huán)數(shù)之和為,的概率分布.

【答案】1 2 3)見解析.

【解析】

1)事件A:射手甲剩下3顆子彈,則第一次不能命中第二次必須命中,按獨立事件的概率計算即可得出結(jié)果.

2)若甲乙兩射手各射擊兩次,四次射擊中恰有三次命中10環(huán)分兩類:甲命中110環(huán),乙命中兩次10環(huán)和甲命中210環(huán),乙命中110環(huán),分別求概率再求和;

3ξ的取值分別為1617,1819,20,利用獨立事件的概率求法分別求ξ取每個值的概率即可.

解:(1)記事件A:射手甲剩下3顆子彈,∴PA)=

2)記事件C:甲命中110環(huán),乙命中兩次10環(huán),事件D:甲命中210環(huán),乙命中110環(huán),則四次射擊中恰有三次命中10環(huán)為事件C+D,

PC+D)=.

3ξ的取值分別為1617,18,1920,(9分)

Pξ16)=Pξ17)=,

Pξ18)=

Pξ19)=,Pξ20)=

ξ的分布列為

ξ

16

17

18

19

20

P

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若,且上單調(diào)遞減,求的取值范圍;

2)若,且在區(qū)間恒成立,求的取值范圍;

3)當(dāng),時,求證:在區(qū)間至少存在一個,使得.

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【題目】已知某海濱浴場海浪的高度y(米)是時間t的(0≤t≤24,單位:小時)函數(shù),記作y=ft),下表是某日各時的浪高數(shù)據(jù):

th

0

3

6

9

12

15

18

21

24

ym

1.5

1.0

0.5

1.0

1.5

1.0

0.5

0.99

1.5

經(jīng)長期觀測,y=ft的曲線可近似地看成是函數(shù)y=Acosωtb的圖象

1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出函數(shù)y=Acosωtb的最小正周期T、振幅A及函數(shù)表達式;

2)依據(jù)規(guī)定,當(dāng)海浪高度高于1米時才對沖浪愛好者開放,請依據(jù)(1)的結(jié)論,判斷一天內(nèi)的上午8時到晚上20時之間,有多長時間可供沖浪者進行運動?

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【題目】某水果批發(fā)商銷售進價為每箱40元的蘋果,假設(shè)每箱售價不低于50元且不得高于55元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價格銷售,平均每天銷售90箱,價格每提高1元,平均每天少銷售3.

1)求平均每天的銷售量y(箱)與銷售單價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.

3)當(dāng)每箱蘋果的售價為多少元時,每天可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1,其中e是自然對數(shù)的底數(shù),實數(shù)a是常數(shù).

(1)設(shè)a=e,求函數(shù)f(x)的圖象在點(1,f(1))處的切線方程;

(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形, , 均為等邊三角形,點的中點.

(1)證明:平面平面;

(2)若點在線段上且,求三棱錐的體積.

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【題目】△ABC在內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a,bc,已知a=bcosC+csinB.

)求B;

)若b=2,求△ABC面積的最大值.

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【題目】如圖①,在等腰梯形中,,,分別為,的中點,中點現(xiàn)將四邊形沿折起,使平面平面,得到如圖②所示的多面體在圖②中,

(1)證明:;

(2)求二面角的余弦值。

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【題目】2名男生、3名女生,全體排成一行,問下列情形各有多少種不同的排法?(以下各題請用數(shù)字作答)

1)甲不在中間也不在兩端;

2)甲、乙兩人必須排在兩端;

3)男、女生分別排在一起;

4)男女相間;

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