5.已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0
(1)寫出圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程,并指出圓心坐標(biāo)和半徑長;
(2)是否存在斜率為1的直線m,使m被圓C截得的弦為$3\sqrt{2}$?若存在,求出直線m的方程;若不存在,請說明理由.

分析 (1)化簡圓的一般方程為標(biāo)準(zhǔn)方程,然后求解圓的圓心與半徑.
(2)設(shè)出直線方程,利用已知條件列出關(guān)系式,求解即可.

解答 解:(1)圓C:x2+y2-2x+4y-4=0化為(x-1)2+(y+2)2=9,圓心(1,-2),半徑r=3
(2)設(shè)直線m的方程為:y=x+b,斜率為1的直線m,使m被圓C截得的弦為$3\sqrt{2}$,
可得:$(\frac{|1+2+b|}{\sqrt{2}})^{2}+(\frac{3\sqrt{2}}{2})^{2}={3}^{2}$,解得b=0或b=-6.
直線m的方程為:x-y=0或x-y-6=0

點(diǎn)評 本題考查直線與圓的方程的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)(1+2i)x=2+yi,其中x,y是實數(shù),則|x+yi|=( 。
A.2B.4C.$2\sqrt{5}$D.$2\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,底面是正三角形的直三棱柱ABC-A1B1C1中,D是BC的中點(diǎn),AA1=AB=2.
(Ⅰ)求證:A1C∥平面AB1D;
(Ⅱ)求直線A1D與平面AB1D所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.高一(9)班同學(xué)利用國慶節(jié)進(jìn)行社會實踐,對[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:則統(tǒng)計表中的a•p=65.
組數(shù)分組低碳族的人數(shù)占本組的頻率
第一組[25,30)1200.6
第二組[30,35)195p
第三組[35,40)1000.5
第四組[40,45)a0.4
第五組[45,50)300.3
第六組[50,55)150.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在極坐標(biāo)系中,已知圓C的圓心C$(3,\frac{π}{6})$,半徑為1.Q點(diǎn)在圓周上運(yùn)動,O為極點(diǎn).求圓C的極坐標(biāo)方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知函數(shù)y=2sin(ωx+θ)+a(ω>0,0<θ<π,a>0)為偶函數(shù),其圖象與直線y=2+a的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x1,x2,若|x1-x2|的最小值為π,則( 。
A.ω=2,$θ=\frac{π}{2}$B.$ω=\frac{1}{2}$,$θ=\frac{π}{2}$C.$ω=\frac{1}{2}$,$θ=\frac{π}{4}$D.ω=2,$θ=\frac{π}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知關(guān)于x的不等式ax2+bx+c>0的解集為{x|1<x<2},則不等式cx2-bx+a>0的解集為(-1,-$\frac{1}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知函數(shù)$f(x)=\frac{{\sqrt{|x|}}}{e^x}$,若關(guān)于x的方程f(x)-m+1=0恰有三個不等實根,則實數(shù)m的取值范圍為$({1,\frac{{\sqrt{2e}}}{2e}+1})$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計算下列定積分:
(1)${∫}_{2}^{5}$(3x2-2x+5)dx
(2)${∫}_{0}^{2π}$(cos x-sin x)dx.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案