A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 (1)利用系統(tǒng)抽樣的定義即可判斷出;
(2)利用兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性與相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越的關(guān)系即可判斷出;
(3)對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來說,k越大,“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大,即可判斷出;
(4)利用一次函數(shù)的單調(diào)性即可判斷出
解答 解:對(duì)于(1),從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每15分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是系統(tǒng)抽樣,正確;
對(duì)于(2),兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1,正確;
對(duì)于(3),對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來說,k越大,“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大,因此不正確;
對(duì)于(4),回歸直線方程$\stackrel{∧}{y}$=0.4x+12中,當(dāng)解釋變量x每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量大約增加0.4個(gè)單位,正確
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查了概率統(tǒng)計(jì)的一個(gè)知識(shí)、簡(jiǎn)易邏輯的判定方法,考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [1,2] | B. | [1,2) | C. | (1,2] | D. | (1,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{1}{3}$,+∞) | B. | (-$\frac{1}{3}$,1) | C. | (-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3}$) | D. | (-∞,-$\frac{1}{3}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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