分析 (I)f′(x)=3x2+2ax+b,由于函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx(x>0)的圖象與x軸相切于點(3,0).可得f′(3)=27+6a+b=0,f(3)=27+9a+3b=0,聯(lián)立解得a,b.即可得出.
(II)命題p:?x1,x2∈[-1,1],|g(x1)-g(x2)|>1為假命題,等價于:命題:?x1,x2∈[-1,1],|g(x1)-g(x2)|≤1為真命題.由g(x)+f(x)=-6x2+(3c+9)x,可得g(x)=-x3+3cx.由命題:?x1,x2∈[-1,1],|g(x1)-g(x2)|≤1為真命題,可得|g(1)-g(-1)|≤1,解得c范圍.又g′(x)=-3x2+3c=-3$(x+\sqrt{c})$$(x-\sqrt{c})$.利用單調(diào)性與奇偶性,只需|g($\sqrt{c}$)-g(-$\sqrt{c}$)|≤1,解得c,進而得出c的取值范圍.
(III)h(x)+f(x)=x3-7x2+9x+clnx(c是與x無關(guān)的負數(shù)),h(x)=clnx-x2,(x>0).h′(x)=$\frac{c}{x}$-2x<0,因此函數(shù)h(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,h(x)至多有一個零點.再利用函數(shù)零點判定定理即可判斷出是否有零點.
解答 解:(I)f′(x)=3x2+2ax+b,∵函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx(x>0)的圖象與x軸相切于點(3,0).
∴f′(3)=27+6a+b=0,f(3)=27+9a+3b=0,聯(lián)立解得:a=-6,b=9.
∴f(x)=x3-6x2+9x.
(II)命題p:?x1,x2∈[-1,1],|g(x1)-g(x2)|>1為假命題,等價于:命題:?x1,x2∈[-1,1],|g(x1)-g(x2)|≤1為真命題.∵g(x)+f(x)=-6x2+(3c+9)x,∴g(x)=-x3+3cx.
由命題:?x1,x2∈[-1,1],|g(x1)-g(x2)|≤1為真命題,可得|g(1)-g(-1)|≤1,解得:$\frac{1}{6}≤c≤\frac{1}{2}$.
又g′(x)=-3x2+3c=-3$(x+\sqrt{c})$$(x-\sqrt{c})$.可得:函數(shù)g(x)在$[-1,-\sqrt{c})$,$(\sqrt{c},1]$內(nèi)為減函數(shù),在$[-\sqrt{c},\sqrt{c}]$內(nèi)為增函數(shù).
∵函數(shù)g(x)為奇函數(shù),且|g(1)-g(-1)|≤1,∴只需|g($\sqrt{c}$)-g(-$\sqrt{c}$)|≤1,則:4c$\sqrt{c}$≤1,解得c≤$\frac{\root{3}{4}}{4}$.
綜上可得:c的取值范圍是$\frac{1}{6}$≤c≤$\frac{\root{3}{4}}{4}$.
(III)h(x)+f(x)=x3-7x2+9x+clnx(c是與x無關(guān)的負數(shù)),∴h(x)=clnx-x2,(x>0).
h′(x)=$\frac{c}{x}$-2x<0,因此函數(shù)h(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,h(x)至多有一個零點.
∵c<0,∴(c-1)2>1,0<${e}^{\frac{(c-1)^{2}}{c}}$<1,∴$h({e}^{\frac{(c-1)^{2}}{c}})$=(c-1)2-${e}^{\frac{(c-1)^{2}}{c}}$•${e}^{\frac{(c-1)^{2}}{c}}$>0,h(1)=-1<0.
∴函數(shù)h(x)在$({e}^{\frac{(c-1)^{2}}{c}},1)$內(nèi)有一個零點,因此函數(shù)h(x)在(0,+∞)上恰有一個零點.
點評 本題考查了利用對數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值與切線方程、等價轉(zhuǎn)化問題、函數(shù)零點問題,考查了樓梯那里與計算能力,屬于難題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\sqrt{10}$ |
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A. | [$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$) | B. | [-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$) | C. | [-$\frac{\sqrt{6}}{2}$,$\sqrt{2}$) | D. | [$\frac{\sqrt{6}}{2}$,$\sqrt{2}$) |
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