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科目： 來(lái)源：2012年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

為加強(qiáng)中學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和同隊(duì)精神的培養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，鄭州市教育局舉辦了全市中學(xué)生創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽．某校舉行選拔賽，共有200名學(xué)生參加，為了解成績(jī)情況，從中抽取50名學(xué)生的成績(jī)（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．請(qǐng)你根據(jù)尚未完成的頻率分布表，解答下列問(wèn)題：
分組頻數(shù)頻率
一60.5～70.5A0.26
二70.5～80.515C
三80.5～90.5180.36
四90.5～100.5BD
合計(jì)50E
（I ）若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本，現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000，001，002，…，199，試寫出第二組第一位學(xué)生的編號(hào)；
（II）求出a，b，c，d，e的值（直接寫出結(jié)果），并作出頻率分布直方圖；
（III）若成績(jī)?cè)?5.5分以上的學(xué)生為一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在，從所有一等獎(jiǎng)同學(xué)中隨機(jī)抽取5名同學(xué)代表學(xué)校參加決賽，某班共有3名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，若該班同學(xué)參加決賽人數(shù)記為X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目： 來(lái)源：2012年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

如圖，在多面體ABC-A1B1C1中，四邊形A1ABB1是正方形，AB=AC，BC=AB，B1C1，二面角A1-AB-C是直二面角．
（I）求證：A1B1⊥平面AA1C； 
（II）求證：AB1∥平面 A1C1C；
（II）求BC與平面A1C1C所成角的正弦值．

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科目： 來(lái)源：2012年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知圓C的圓心為C（m，0），m＜3，半徑為，圓C與離心率e＞的橢圓（a＞b＞0）的其中一個(gè)公共點(diǎn)為A（3，l），F(xiàn)1，F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn)．
（I）求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（II）若點(diǎn)P的坐標(biāo)為（4，4），試探究直線PF1與圓C能否相切？若能，設(shè)直線PF1與橢圓E相交于A，B兩點(diǎn)，求△ABF2的面積；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源：2012年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=ax+xlnx，且圖象在點(diǎn)（，f（））處的切線斜率為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)．
（I）求實(shí)數(shù)a的值；
（II）設(shè)g（x）=，求g（x）的單調(diào)區(qū)間；
（III）當(dāng)m＞n＞1（m，n∈Z）時(shí)，證明：．

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科目： 來(lái)源：2012年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

選修4-1：平面幾何
如圖AB是⊙O的直徑，弦BD，CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E，EF垂直BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．
（I）求證：∠DEA=∠DFA；
（II）若∠EBA=30°，EF=，EA=2AC，求AF的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源：2012年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知曲線C：’直線l：p（cosθ-sinθ）=12．
（I）將直線l的極坐標(biāo)方程和曲線C的參數(shù)方程都化為直角坐標(biāo)方程；
（II）設(shè)點(diǎn)P在曲線c上，求p點(diǎn)到直線l的距離的最小值．

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科目： 來(lái)源：2012年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

選修4一5：不等式選講
設(shè)函數(shù)f（x）=|2x-a|+5x，其中a＞0．
（I）當(dāng)a=3時(shí)，求不等式f（x）≥5x+1的解集；
（II）若不等式f（x）≤0的解集為{x|x≤-1}，求a的值．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市團(tuán)風(fēng)中學(xué)高三（下）高考交流數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

若集合A={1，3，x}，B={1，x2}，A∪B={1，3，x}，則滿足條件的實(shí)數(shù)x的個(gè)數(shù)有（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市團(tuán)風(fēng)中學(xué)高三（下）高考交流數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)f（x）=ax3+bx在x=處有極值，則ab的值為（ ）
A．3
B．-3
C．0
D．1

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市團(tuán)風(fēng)中學(xué)高三（下）高考交流數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：函數(shù)f（x）=2ax2-x-1（a≠0）在（0，1）內(nèi)恰有一個(gè)零點(diǎn)；命題q：函數(shù)y=x2-a在（0，+∞）上是減函數(shù)．若p且¬q為真命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）
A．a(chǎn)＞1
B．a(chǎn)≤2
C．1＜a≤2
D．a(chǎn)≤1或a＞2

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