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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:選擇題

設(shè)橢圓=1(a>0,b>0)的離心率e=,右焦點(diǎn)F(c,0),方程ax2+bx-c=0的兩個(gè)根分別為x1,x2,則點(diǎn)P(x1,x2)在( )
A.圓x2+y2=2內(nèi)
B.圓x2+y2=2上
C.圓x2+y2=2外
D.以上三種情況都有可能

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:選擇題

(理)P是雙曲線的右支上一點(diǎn),M、N分別是圓(x+5)2+y2=1和(x-5)2+y2=1上的點(diǎn),則|PM|-|PN|的最大值為( )
A.6
B.7
C.8
D.9

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

若橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)與短軸長(zhǎng)之比為2,它的一個(gè)焦點(diǎn)是,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是   

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

過雙曲線(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線與雙曲線相交于M、N兩點(diǎn),以MN為直徑的圓恰好過雙曲線的右頂點(diǎn),則雙曲線的離心率等于   

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

過雙曲線x2-y2=4的右焦點(diǎn)F作傾斜角為105的直線,交雙曲線于P、Q兩點(diǎn),則|FP|•|FQ|的值為   

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

以下四個(gè)關(guān)于圓錐曲線的命題中
①設(shè)A、B為兩個(gè)定點(diǎn),k為非零常數(shù),||-||=k,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為雙曲線;
②設(shè)定圓C上一定點(diǎn)A作圓的動(dòng)點(diǎn)弦AB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若=+),則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為橢圓;
③方程2x2-5x+2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④雙曲線-=1與橢圓+y2=1有相同的焦點(diǎn).
其中真命題的序號(hào)為    (寫出所有真命題的序號(hào))

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

求兩條漸近線為x+2y=0和x-2y=0且截直線x-y-3=0所得的弦長(zhǎng)為的雙曲線方程.

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

已知曲線C的方程為kx2+(4-k)y2=k+1(k∈R).
(1)若曲線C是橢圓,求k的取值范圍;
(2)若曲線C是雙曲線,且有一條漸近線的傾斜角是60°,求此雙曲線的方程;
(3)滿足(2)的雙曲線上是否存在兩點(diǎn)P、Q關(guān)于直線l:y=x-1對(duì)稱,若存在,求出過P、Q的直線方程;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

已知中心在原點(diǎn)的雙曲線C的右焦點(diǎn)為(2,0),右頂點(diǎn)為
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若直線與雙曲線C恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A和B,且(其中O為原點(diǎn)).求k的取值范圍.

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

設(shè)拋物線過定點(diǎn)A(2,0),且以直線x=-2為準(zhǔn)線.
(1)求拋物線頂點(diǎn)的軌跡C的方程;
(2)已知點(diǎn)B(0,-5),軌跡C上是否存在滿足=0的M、N兩點(diǎn)?證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案