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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

△ABC的三個內角A、B、C所對邊的長分別為a、b、c,已知,a=2b,則b的值為   

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如果直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my-4=0相交于M、N兩點,且點M、N關于直線x+y=0對稱,則不等式組所表示的平面區(qū)域的面積為   

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在計算“1×2+2×3+…+n(n+1)”時,某同學學到了如下一種方法:先改寫第k項:由此得


相加,得
類比上述方法,請你計算“1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)”,

其結果為    

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(a∈R)
①若a>0,則f(x)的定義域是    ;
②若f(x)在區(qū)間(0,2]上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在極坐標系中,曲線p=4cos(上任意兩點間的距離的最大值為   

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

用0.618法選取試點過程中,如果試驗區(qū)間為[2,4],x1為第一個試點,且x1處的結果比x2處好,則x3   

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高三年級期中考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),其樣本頻率分布表如下:
分組[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)合計
頻數(shù)2314154
頻率0.040.060.280.300.08
(1)估計本次考試的平均分;
(2)為了幫助成績差的學生提高數(shù)學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績在[90,100)的學生中選兩位同學,共同幫助成績在[40,50)中的某一位同學,已知甲同學的成績?yōu)?2分,乙同學成績?yōu)?5分,求甲乙兩同學恰被安排在同一小組的概率.

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

一個多面體的直觀圖及三視圖如圖所示:(其中M,N分別是AF,BC的中點).
(1)求證:MN∥平面CDEF;
(2)求多面體A-CDEF的體積.

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,橢圓的離心率為,且A(0,1)是橢圓C的頂點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點A作斜率為1的直線l,在直線l上求一點M,使得以橢圓C的焦點為焦點,且過點M的雙曲線E的實軸最長,并求此雙曲線E的方程.

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科目: 來源:2011年湖南省六校高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在半徑為、圓心角為60°的扇形的弧上任取一點P,作扇形的內接矩形PNMQ,使點Q在OA上,點(N,M)在OB上,設矩形PNMQ的面積為y,
(1)按下列要求寫出函數(shù)的關系式:
 ①設PN=x,將y表示成x的函數(shù)關系式;
 ②設∠POB=θ,將y表示成θ的函數(shù)關系式;
(2)請你選用(1)中的一個函數(shù)關系式,求出y的最大值.

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同步練習冊答案