科目： 來源：2010年廣東省汕頭市潮陽一中高三數(shù)學(xué)綜合試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

若框圖所給程序運(yùn)行的結(jié)果為S=90，那么判斷框中應(yīng)填入的關(guān)于k的判斷條件是    ．

科目： 來源：2010年廣東省汕頭市潮陽一中高三數(shù)學(xué)綜合試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知正數(shù)x、y滿足，則z=4^-x的最小值為    ．

科目： 來源：2010年廣東省汕頭市潮陽一中高三數(shù)學(xué)綜合試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，a、b、c分別為內(nèi)角A、B、C所對的邊，且A=30°．現(xiàn)給出三個條件：①a=2；②B=45°；③c=b．試從中選出兩個可以確定△ABC的條件，并以此為依據(jù)求△ABC的面積．（只需寫出一個選定方案即可）你選擇的條件是    （用序號填寫）；由此得到的△ABC的面積為    ．

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如圖，在△ABC中，DE∥BC，EF∥CD，若BC=3，DE=2，DF=1，則BD的長為     、AB的長為     ．

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如果曲線（θ為參數(shù)）上有且僅有兩個點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是     ．

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規(guī)定記號“△”表示一種運(yùn)算，即a△b=+a+b，記f（x）=（sin2x）△（cos2x）．
（1）求函數(shù)y=f（x）的表達(dá)式；
（2）求函數(shù)y=f（x）的最小正周期；
（3）若函數(shù)f（x）在x=x處取到最大值，求f（x）+f（2x）f（3x）的值

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為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況，得到頻率分布直方圖，如右圖所示；由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，但知道前4組的頻數(shù)從左到右依次是等比數(shù)列{a_n}的前四項(xiàng)，后6組的頻數(shù)從左到右依次是等差數(shù)列{b_n}的前六項(xiàng)．
（1）求數(shù)列{a_n}和{b_n}的通項(xiàng)公式；
（2）求視力不小于5.0的學(xué)生人數(shù)；
（3）設(shè)，求數(shù)列{c_n}的通項(xiàng)公式．

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如圖，△ABC內(nèi)接于圓O，AB是圓O的直徑，AB=2，BC=1，設(shè)AE與平面ABC所成的角為θ，且tanθ=，四邊形DCBE為平行四邊形，DC⊥平面ABC．
（1）求三棱錐C-ABE的體積；
（2）證明：平面ACD⊥平面ADE；
（3）在CD上是否存在一點(diǎn)M，使得MO∥平面ADE？證明你的結(jié)論．

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如圖，設(shè)拋物線c₁：y²=4mx（m＞0）的準(zhǔn)線與x軸交于F₁，焦點(diǎn)為F₂，以F₁、F₂為焦點(diǎn)，離心率e=的橢圓c₂與拋物線c₁在x軸上方的一個交點(diǎn)為P．
（1）當(dāng)m=1時，求橢圓的方程；
（2）在（1）的條件下，直線l經(jīng)過橢圓c₂的右焦點(diǎn)F₂，與拋物線c₁交于A₁、A₂，如果以線段A₁A₂為直徑作圓，試判斷點(diǎn)P與圓的位置關(guān)系，并說明理由；
（3）是否存在實(shí)數(shù)m，使得△PF₁F₂的邊長是連續(xù)的自然數(shù)，若存在，求出這樣的實(shí)數(shù)m；若不存在，請說明理由．

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已知數(shù)列{a_n}和{b_n}滿足a₁=2，a_n-1=a_n（a_n+1-1），b_n=a_n-1，數(shù)列{b_n}的前n和為S_n．
（1）求數(shù)列{b_n}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)T_n=S_2n-S_n，求證：T_n+1＞T_n；
（3）求證：對任意的n∈N^*有成立．