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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

已知樣本方差由,則x1+x2+…+x10=   

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

是x1,x2…,x100的平均數,a是x1,x2…,x40的平均數,b是x41,x42…,x100的平均數,則,a,b之間的關系為   

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

某校有老師200人,男學生1200人,女學生1000人.現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個容量為n的樣本;已知從女學生中抽取的人數為80人,則n=   

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

一個總體中有100個個體,隨機編號為0,1,2,…,99,依編號順序平均分成10個小組,組號依次為1,2,3,…,10.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為10的樣本,規(guī)定如果在第1組隨機抽取的號碼為m,那么在第k小組中抽取的號碼個位數字與m+k的個位數字相同.若m=6,則在第7組中抽取的號碼是    

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

在樣本的頻率分布直方圖中,共有11個小長方形,若中間一個小長方形的面積等于其他10個小長方形的面積之和的,且樣本容量為160,則中間一組的頻數為   

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

一個總體的個數為n,用簡單隨機抽樣的方法,抽取一個容量為2的樣本,個體a第一次未被抽到第二次被抽到,以及整個過程中個體a被抽到的概率分別是   

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

某工廠生產A、B、C三種不同型號的產品,產品數量之比依次為2:3:5,現(xiàn)用分層抽樣方法抽出一個容量為n的樣本,樣本中A種型號產品有16件.那么此樣本的容量n=   

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

有一組數據:x1,x2,x3,…,xn(x1≤x2≤x3≤…≤xn),它們的算術平均值為10,若去掉其中最大的xn,余下數據的算術平均值為9;若去掉其中最小的x1,余下數據的算術平均值為11,則x1關于n的表達式為    ;xn關于n的表達式為   

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

某中學有員工160人,其中中高級教師48人,一般教師64人,管理人員16人,行政人員32人,從中抽取容量為20的一個樣本.以此例說明,無論使用三種常用的抽樣方法中的哪一種方法,總體中的每個個體抽到的概率都相同.

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科目: 來源:高考數學一輪復習必備(第91課時):第十一章 概率與統(tǒng)計率-抽樣方法、總體分布的估計(解析版) 題型:解答題

質檢部門對甲、乙兩種日光燈的使用時間進行了破壞性試驗,10次試驗得到的兩種日光燈的使用時間如下表所示,問:哪一種質量相對好一些?
使用時間(小時)頻數
21001
21102
21203
21303
21401
甲                                  
使用時間(小時)頻數
21001
21101
21205
21302
21401
乙.

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