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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的算法流程圖,當輸入a=2,b=3,c=1時,運行程序最后輸出的結(jié)果為    

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

若對于任意實數(shù)x,有x3=a+a1(x-2)+a2(x-2)2+a3(x-2)3,則a1+a2+a3的值為   

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

對某班同學的身高進行統(tǒng)計(單位:厘米),頻數(shù)分布表中165.5到170.5,這一組的學生人數(shù)是12,頻率為0.2,則該班有     名同學.

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標系下,曲線C1(t為參數(shù)),曲線C2:x2+(y-2)2=4.若曲線C1、C2有公共點,則實數(shù)a的取值范圍    

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,點A,B,C是圓O上的點,且,則∠AOB對應的劣弧長為   

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

已知向量.向量=(2,1),,且).
(1)求向量
(2)若,0<β<π,求2α+β的值.

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

某校參加高一年級期中考試的學生中隨機抽出60名學生,將其數(shù)學成績分成六段[40,50)、[50,60)、…、[90,100]后得到如圖部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,據(jù)此估計本次考試的平均分;
(3)若從60名學生中隨抽取2人,抽到的學生成績在[40,60)記0分,在[60,80)記1分,在[80,100]記2分,用ξ表示抽取結(jié)束后的總記分,求ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的長方體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長為2的正方形,O為AC與BD的交點,,M是線段B1D1的中點.
(Ⅰ)求證:BM∥平面D1AC;
(Ⅱ)求證:D1O⊥平面AB1C.

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

某學校擬建一座長60米,寬30米的長方形體育館.按照建筑要求,每隔x米需打建一個樁位,每個樁位需花費4.5萬元(樁位視為一點且打在長方形的邊上),樁位之間的x米墻面需花萬元,在不計地板和天花板的情況下,當x為何值時,所需總費用最少?

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高三質(zhì)量檢測數(shù)學試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

已知點P(a,-1)(a∈R),過點P作拋物線C:y=x2的切線,切點分別為A(x1,y1)、B(x2,y2)(其中x1<x2).
(Ⅰ)求x1與x2的值(用a表示);
(Ⅱ)若以點P為圓心的圓E與直線AB相切,求圓E面積的最小值.

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同步練習冊答案