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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:選擇題

在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面為棱長為1的正三角形,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,點D在棱BB1上,且BD=1,若AD與平面AA1C1C所成的角為α,則sinα的值是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:選擇題

某種游戲中,黑、黃兩個“電子狗”從棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A出發(fā)沿棱向前爬行,每爬完一條棱稱為“爬完一段”;黑“電子狗”爬行的路線是AA1→A1D1→…,黃“電子狗”爬行的路線是AB→BB1→…,它們都遵循如下規(guī)則:所爬行的第i+2段與第i段所在直線必須是異面直線(其中i是正整數(shù)).設黑“電子狗”爬完2006段,黃“電子狗”爬完2007段后各自停止在正方體的某個頂點處,這時黑、黃“電子狗”間的距離是( )
A.0
B.1
C.
D.

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

已知力=(1,2,3),=(-2,3,-1),(3,-4,5),若,,共同作用于同一物體上,使物體從M1(0,-2,1)移到M2(3,1,2),則合力作的功為    

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

兩個相同的正四棱錐組成如圖所示的幾何體,可放入棱長為1的正方體內(nèi),使正四棱錐的底面ABCD與正方體的某一個平面平行,且各頂點均在正方體的面上,則這樣的幾何體體積的可能值有    個.

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

已知球O的半徑為1,A,B,C三點都在球面上,且每兩點間的球面距離為,則球心O到平面ABC的距離為   

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

下列命題:
①若共線,共線,則共線;
②向量、共面,則它們所在直線也共面;
③若共線,則存在唯一的實數(shù)λ,使;
④若A、B、C三點不共線,0是平面ABC外一點.,則點M一定在平面ABC上,且在△ABC內(nèi)部,
上述命題中的真命題是   

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

如圖,平面PAC⊥平面ABC,△ABC是以AC為斜邊的等腰直角三角形,E,F(xiàn),O分別為PA,PB,AC的中點,AC=16,PA=PC=10.
(I)設G是OC的中點,證明:FG∥平面BOE;
(II)證明:在△ABO內(nèi)存在一點M,使FM⊥平面BOE,并求點M到OA,OB的距離.

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=1,∠BAC=90°,且異面直線A1B與B1C1所成的角等于60°,設AA1=a.
(1)求a的值;
(2)求平面A1BC1與平面B1BC1所成的銳二面角的大。

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

如圖是一幾何體的直觀圖、主視圖、俯視圖、左視圖.
(1)若F為PD的中點,求證:AF⊥面PCD;
(2)證明BD∥面PEC.

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學單元測試:空間向量與立體幾何(解析版) 題型:解答題

已知{e1,e2,e3}為空間的一個基底,且,,
(1)判斷P,A,B,C四點是否共面;
(2)能否以作為空間的一個基底?若不能,說明理由;若能,試以這一基底表示向量

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