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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某企業(yè)2002年的產(chǎn)值為125萬元,計劃從2003年起平均每年比上一年增長20%,問哪一年這個企業(yè)的產(chǎn)值可達(dá)到216萬元?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

一批賑災(zāi)物資隨26列貨車以v km/h的速度從A市勻速直達(dá)災(zāi)區(qū),已知兩地鐵路線長400 km,為安全起見,每兩列貨車間距不得小于()2 km,為使這批物資全部運(yùn)到災(zāi)區(qū)最快需要多長時間?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某工人今年1月、2月、3月生產(chǎn)某種產(chǎn)品分別為1萬件、12萬件、13萬件,為估測以后每個月的產(chǎn)量,以這三個月的產(chǎn)量為依據(jù),用一個函數(shù)模擬該產(chǎn)品的月產(chǎn)量y和月份數(shù)x的關(guān)系,模擬函數(shù)可以選用二次函數(shù)yax2bxc或函數(shù)ya·bxc(其中a、b、c為常數(shù),a0),已知4月份該產(chǎn)品的產(chǎn)量為137萬件,問用上述哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)好?請說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

1980年我國人均收入255美元,若到2000年人民生活達(dá)到小康水平,即人均收入為817美元,則年平均增長率是多少?若不低于此增長率遞增,則到2010年人均收入至少多少美元?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

函數(shù)yx(x0)的單調(diào)區(qū)間和最值是什么?推廣到yx(a0,x0)呢?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

怎樣理解增長率及其他各種“率”的含義?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某工廠生產(chǎn)某產(chǎn)品x噸所需費(fèi)用P元,而賣出x噸的價格為每噸Q元,已知P10005xx2,Qa,若生產(chǎn)出的產(chǎn)品能全部賣掉,且當(dāng)產(chǎn)量為150噸時利潤最大,此時每噸價格為40元,求實數(shù)a、b的值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某商品在最近100天內(nèi)的價格f(t)與時間t的函數(shù)關(guān)系式是?

f(t)

售量g(t)與時間t的函數(shù)關(guān)系是g(t)=- (0t100),求這種商品的日銷售額的最大值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某工廠現(xiàn)有職工2a(1402a280),且a為偶數(shù),每人每年可創(chuàng)利b萬元,據(jù)評估在生產(chǎn)條件不變的條件下,每裁員1人,則留崗職工每人每年多創(chuàng)利1%,但每年需付下崗職工04b萬元的生活費(fèi),并且該廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需人數(shù)不得小于現(xiàn)有職工的,為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,該廠應(yīng)裁員多少人??

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在底邊BC60,高AD40的△ABC中作內(nèi)接矩形MNPQ,如圖,設(shè)矩形面積為S,MNx,寫出面積Sx為自變量的函數(shù)式,并求其定義域.?

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同步練習(xí)冊答案