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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

(1)y=x2sinx;(2)y=;

(3)y=cos(2x2+1);(4)y=ln(x+);

(5)y=;(6)y=

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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

設(shè)f(x)=+ax+b,求分別滿足

(1)f(x)=0,(2)f(x)=2的實(shí)數(shù)a,b的值.

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已知盒中有紅、黃、藍(lán)球分別為8個(gè)、5個(gè)、2個(gè),今從中任取3個(gè),設(shè)1為“取得紅球的個(gè)數(shù)”,2“取得黃球的個(gè)數(shù)”,3“取得藍(lán)球的個(gè)數(shù)”,試分別求出123的分布列.

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某人拿五顆子彈做射擊練習(xí),他擊中目標(biāo)的概率為0.9.規(guī)定他射中目標(biāo)射擊立即停止,試求他射擊次數(shù)的概率分布,并求射擊次數(shù)的期望.

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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

公共汽車門的高度是按照確保99%以上的成年男人頭部不跟門頂部碰撞設(shè)計(jì)的,如果某地成年男子的身高~N(173,72)(cm),問車門應(yīng)設(shè)計(jì)多高?

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1997年一項(xiàng)關(guān)于16艘輪船的研究中,船的噸位區(qū)間從192噸到3246噸,船員的數(shù)目從5人到32人.船員人數(shù)關(guān)于船的噸位的回歸分析得到如下結(jié)果:船員人數(shù)=9.5+0.0062×噸位.

(1)假定兩艘輪船噸位相差1000噸,船員平均人數(shù)相差多少?

(2)對于最小的船估計(jì)的船員數(shù)是多少?對于最大的船估計(jì)的船員數(shù)是多少?

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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

100名學(xué)生分4個(gè)小組參加課外活動(dòng),其中參加足球小組有30人,參加籃球小組有27人,參加排球小組23人,參加乒乓球小組有20人.

(1)列出學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)小組的順序分布表;

(2)畫出表示頻分布的條形圖.

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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

某單位有技工18人、技術(shù)員12人、工程師6人,需要從這些人中抽取一個(gè)容量為n的樣本;如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣方法抽取,都不用剔除個(gè)體;如果容量增加一個(gè),則在采用系統(tǒng)抽樣時(shí),需要在總體中剔除1個(gè)個(gè)體,求樣本容易n.

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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

某高級中學(xué)2002年有500名高三應(yīng)屆畢業(yè)生,在一次模擬考試后,為了詳細(xì)分析復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的問題,學(xué)校計(jì)劃抽取一個(gè)容量為20的樣本進(jìn)行卷面分析.問使用哪一種抽樣方法為宜,請你設(shè)計(jì)出具體操作步驟.

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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

設(shè)每臺(tái)機(jī)床在1分鐘內(nèi)需要管理的概率為0.1,且這些機(jī)床是否需要工人去管理是彼此獨(dú)立的.或一個(gè)工人負(fù)責(zé)4臺(tái)機(jī)床,求1分鐘內(nèi)需要管理的機(jī)床的臺(tái)數(shù)的平均臺(tái)數(shù).

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同步練習(xí)冊答案