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科目： 來源：教材完全解讀　高中數(shù)學　必修5(人教B版課標版) 人教B版課標版 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝ax－的最大值不大于，又當時，f(x)≥．

(1)求a的值；

(2)設(shè)0＜a1＜，an+1＝f(an)，n∈N+，證明an＜．

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科目： 來源：教材完全解讀　高中數(shù)學　必修5(人教B版課標版) 人教B版課標版 題型：044

設(shè)f(k)是滿足不等式log2x＋log2(3·2－x)≥2k－1(k∈N+)的自然數(shù)x的個數(shù)．

(1)求f(k)的解析式；

(2)記Sn＝f(1)＋f(2)＋…＋f(n)，求Sn的解析式．

(3)令Pn＝n2＋n－1(n∈N+)，試比較Sn與Pn的大小．

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科目： 來源：教材完全解讀　高中數(shù)學　必修5(人教B版課標版) 人教B版課標版 題型：044

已知a＝(1，x)，b＝(x2＋x，－x)m為常數(shù)，且m≤－2，求使a·b＋2＞m成立的x的范圍．

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若不等式組的整數(shù)解只有－2，求k的取值范圍．

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已知△ABC的三邊長a，b，c滿足b＋c≤2a，a＋b≤2b，求的取值范圍．

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若1≤a＋b≤5，－1≤a－b≤3，求3a－2b的取值范圍．

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定義在(－1，1)上的奇函數(shù)f(x)在整個定義域上是減函數(shù)，且f(1－a)＋f(1－a2)＜0，求實數(shù)a的取值范圍．

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已知x≥－1，求函數(shù)y＝的最小值．

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設(shè)x＞－1，求f(x)＝的最值．

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科目： 來源：教材完全解讀　高中數(shù)學　必修5(人教B版課標版) 人教B版課標版 題型：044

若x＞0，求f(x)＝＋3x的最小值．

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同步練習冊答案