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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

選修4-1:幾何證明選講

已知△ABC中,AB=AC,D是△ABC外接圓劣弧AC弧上的點(diǎn)(不與點(diǎn)A,C重合),延長(zhǎng)BD至E.

(1)求證:AD的延長(zhǎng)線平分∠CDE;

(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC邊上的高為2+,求△ABC外接圓的面積.

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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x+a)-x2,

(1)若a=0,求f(x)在(0,m](m>0)上的最大值g(m).

(2)若f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),求a的取值范圍.

(3)若直線y=x為函數(shù)f(x)的圖象的一條切線,求a的值.

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設(shè)直線l:x-y+m=0與拋物線C:y2=4x交于不同兩點(diǎn)A、B,F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn).

(1)求△ABF的重心G的軌跡方程;

(2)如果m=-2,求△ABF的外接圓的方程.

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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

如圖一,平面四邊形ABCD關(guān)于直線AC對(duì)稱(chēng),∠A=60°,∠C=90°,CD=2.把△ABD沿BD折起(如圖二),使二面角A-BD-C的余弦值等于.對(duì)于圖二.

(Ⅰ)求AC;

(Ⅱ)證明:AC⊥平面BCD;

(Ⅲ)求直線AC與平面ABD所成角的正弦值.

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已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)a1的等比數(shù)列,其前n項(xiàng)和Sn中S3,S4,S2成等差數(shù)列,

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),若,求證:

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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

己知在銳角ΔABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且

(Ⅰ)求角C大;

(Ⅱ)當(dāng)c=1時(shí),求a2+b2的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

設(shè)不等式|2x-1|<1的解集為M.

(Ⅰ)求集合M;

(Ⅱ)若a,b∈M,試比較ab+1與a+b的大小.

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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

在直接坐標(biāo)系xOy中,直線l的方程為x-y+4=0,曲線C的參數(shù)方程為

(Ⅰ)已知在極坐標(biāo)(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長(zhǎng)度單位,且以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸)中,點(diǎn)P的極坐標(biāo)為(4,),判斷點(diǎn)P與直線l的位置關(guān)系;

(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)Q是曲線C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線l的距離的最小值.

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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

如圖已知圓中兩條弦AB與CD相交于點(diǎn)F,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DF=CF=,AF∶FB∶BE=4∶2∶1若CE與圓相切,求CE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知a,b是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x3+ax,g(x)=x2+bx,(x)和(x)是f(x),g(x)的導(dǎo)函數(shù),若(x)(x)≥0在區(qū)間I上恒成立,則稱(chēng)f(x)和g(x)在區(qū)間I上單調(diào)性一致

(1)設(shè)a>0,若函數(shù)f(x)和g(x)在區(qū)間[-1,+∞)上單調(diào)性一致,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;

(2)設(shè)a,b是負(fù)實(shí)數(shù),若函數(shù)f(x)和g(x)在以a,b為端點(diǎn)的開(kāi)區(qū)間上單調(diào)性一致,求|a-b|的最大值.

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