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科目: 來(lái)源:2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試寧夏卷數(shù)學(xué)理科 題型:044

如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高AB時(shí),可以選與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)點(diǎn)C與D.現(xiàn)測(cè)得∠BCD=α,∠BDC=β,CD=s,并在點(diǎn)C測(cè)得塔頂A的仰角為,求塔高AB.

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試上海卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

已知數(shù)列{an}:a1=1,a2=2,a3=r,an+3=an+2(n是正整數(shù)),與數(shù)列{bn}:b1=1,b2=0,b3=-1,b4=0,bn+4=bn(n是正整數(shù)).

記Tn=b1a1+b2a2+b3a3+…+bnan

(1)若a1+a2+a3+…+a12=64,求r的值;

(2)求證:當(dāng)n是正整數(shù)時(shí),T12n=-4n;

(3)已知r>0,且存在正整數(shù)m,使得在T12n+1,T12m+2,…,T12m+12中有4項(xiàng)為100.求r的值,并指出哪4項(xiàng)為100.

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試上海卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

已知雙曲線C:-y2=1.

(1)求雙曲線C的漸近線方程;

(2)已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,1).設(shè)p是雙曲線C上的點(diǎn),Q是點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn).

記λ=·.求λ的取值范圍;

(3)已知點(diǎn)D,E,M的坐標(biāo)分別為(-2,-1),(2,-1),(0,1),P為雙曲線C上在第一象限內(nèi)的點(diǎn).記l為經(jīng)過(guò)原點(diǎn)與點(diǎn)P的直線,s為△DEM截直線l所得線段的長(zhǎng).試將s表示為直線l的斜率k的函數(shù).

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試上海卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

已知函數(shù)f(x)=2x-

(1)若f(x)=2,求x的值;

(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0對(duì)于t∈[1,2]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試上海卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

已知函數(shù)f(x)=sin2x,g(x)=cos(2x+),直線x=t(t∈R)與函數(shù)f(x),g(x)的圖像分別交于MN兩點(diǎn).

(1)當(dāng)時(shí),求|MN|的值;

(2)求|MN|在t∈[0,]時(shí)的最大值.

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試上海卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

如圖,某住宅小區(qū)的平面圖呈扇形AOC.小區(qū)的兩個(gè)出入口設(shè)置在點(diǎn)A及點(diǎn)C處,小區(qū)里有兩條筆直的小路AD,DC,且拐彎處的轉(zhuǎn)角為120°.已知某人從C沿CD走到D用了10分鐘,從D沿DA走到A用了6分鐘.若此人步行的速度為每分鐘50米,求該扇形的半徑OA的長(zhǎng)(精確到1米).

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試上海卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,EBC1的中點(diǎn).求直線DE與平面ABCD所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示).

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試寧夏卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線C1,曲線C2

(1)指出C1,C2各是什么曲線,并說(shuō)明C1與C2公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(2)若把C1,C2上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)都?jí)嚎s為原來(lái)的一半,分別得到曲線.寫(xiě)出,的參數(shù)方程.公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)和C1與C2公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是否相同?說(shuō)明你的理由.

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試寧夏卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

設(shè)函數(shù)f(x)=ax-,曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為7x-4y=12=0.

(1)求y=f(x)的解析式;

(2)證明:曲線y=f(x)上任一點(diǎn)處的切線與直線x=0和直線y=x所圍成的三角形面積為定值,并求此定值.

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科目: 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試寧夏卷數(shù)學(xué)文科 題型:044

已知m∈R,直線l:mx=(m2+1)y=4m和圓C:x2+y2-8x+4y+16=0.

(1)求直線l斜率的取值范圍;

(2)直線l能否將圓C分割成弧長(zhǎng)的比值為的兩段圓?為什么?

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