科目: 來源: 題型:單選題
某,F(xiàn)有高一學(xué)生210人,高二學(xué)生270人,高三學(xué)生300人,學(xué)校學(xué)生會(huì)用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,如果已知高一學(xué)生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為 ( )
A.10 | B.9 | C.8 | D.7 |
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科目: 來源: 題型:單選題
代數(shù)式,
,
依次定義為
A.回歸平方和、總偏差平方和、殘差平方和 |
B.回歸平方和、殘差平方和、總偏差平方和 |
C.總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和 |
D.殘差平方和、總偏差平方和、回歸平方和 |
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科目: 來源: 題型:單選題
已知,
之間的一組數(shù)據(jù):則
與
的回歸方程的直線必經(jīng)過
A.(20,20) | B.(10,30) | C.(15,40) | D.(20,50) |
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科目: 來源: 題型:單選題
某公司在甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有150個(gè)、120個(gè)、180個(gè)、150個(gè)銷售點(diǎn),公司為了調(diào)查產(chǎn)品的銷售情況,需要從這600個(gè)銷售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為100的樣本,記這項(xiàng)調(diào)查為(1);在丙地區(qū)有20個(gè)特大型銷售點(diǎn),要從中抽取7個(gè)調(diào)查其銷售收入和售后服務(wù)情況,記這項(xiàng)調(diào)查為(2).則完成(1)、(2)這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次是( )
A.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣 | B.分層抽樣,簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣 |
C.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣 | D.簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣,分層抽樣 |
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科目: 來源: 題型:單選題
某校數(shù)學(xué)教研組為了解學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況,采用分層抽樣的方法從高一600人、高二680人、高三720人中,抽取50人進(jìn)行問卷調(diào)查,則高一、高二、高三抽取的人數(shù)分別是
A.15,16,19 | B.15,17,18 | C.14,17,19 | D.15,16,20 |
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科目: 來源: 題型:單選題
從1008名學(xué)生中抽取20人參加義務(wù)勞動(dòng),規(guī)定采用下列方法選。合扔煤(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從1008人中剔除8人,剩下1000人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取,那么在1008人中每人入選的概率是
A.都相等且等于 | B.都相等且等于 | C.不全相等 | D.均不相等 |
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科目: 來源: 題型:單選題
給出下列結(jié)論:
(1)回歸分析中,可用指數(shù)系數(shù)判斷模型的擬合效果,
越大,模型的擬合效果越好;
(2)回歸分析中,可用殘差平方和判斷模型的擬合效果,殘差平方和越大,擬合效果越好;
(3)回歸分析中,可用相關(guān)系數(shù)的值判斷模型的擬合效果,
越小,模型的擬合效果越好;
(4)回歸分析中,可用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)
域中,說明這樣的模型比較合適.帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高.
以上結(jié)論中,正確的有( )個(gè).
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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科目: 來源: 題型:單選題
設(shè)兩個(gè)變量和
之間具有線性相關(guān)關(guān)系,它們的相關(guān)系數(shù)是
,
關(guān)于
的回歸直線的斜率是
,縱截距是
,那么必有( )
.
與
的符號(hào)相同
.
與
的符號(hào)相同
.
與
的符號(hào)相反
.
與
的符號(hào)相反
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科目: 來源: 題型:單選題
為了考察兩個(gè)變量和
之間的線性相關(guān)性,甲、乙兩位同學(xué)各自獨(dú)立地做100次和150次試驗(yàn),并且利用線性回歸方法,求得回歸直線分別為
和
,已知兩人在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)對(duì)變量
的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都
是
,對(duì)變量
的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都是
,那么下列說法正確的是( )
.
和
有交點(diǎn)
.
與
相交,但交點(diǎn)不一定是
.
與
必定平行
.
與
必定重合
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