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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在半徑為R的圓內(nèi),作內(nèi)接等腰三角形,當(dāng)?shù)走吷细邽開(kāi)______時(shí)它的面積最大.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,則等于(  )
A.-1B.-2C.-1D.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,則(   )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)=      .

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知直線為曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線,直線為該曲線的另一條切線,且的斜率為1.           
(Ⅰ)求直線、的方程
(Ⅱ)求由直線、和x軸所圍成的三角形面積。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)求在區(qū)間上的最大值
(II)是否存在實(shí)數(shù)使得的圖象與的圖象有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某人在一山坡P處觀看對(duì)面山項(xiàng)上的一座鐵塔,如圖所示,塔高BC=80(米),塔所在的山高OB=220(米),OA=200(米),圖中所示的山坡可視為直線l且點(diǎn)P在直線上,與水平地面的夾角為a ,tana=1/2試問(wèn)此人距水平地面多高時(shí),觀看塔的視角∠BPC最大(不計(jì)此人的身高)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某廠在計(jì)劃期內(nèi)要安排生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,這些產(chǎn)品分別需要在A、B、CD四種不同的設(shè)備上加工,按工藝規(guī)定,產(chǎn)品甲和產(chǎn)品乙在各設(shè)備上需要的加工臺(tái)時(shí)數(shù)于下表給出.已知各設(shè)備在計(jì)劃期內(nèi)有效臺(tái)時(shí)數(shù)分別是12,8,16,12(一臺(tái)設(shè)備工作一小時(shí)稱為一臺(tái)時(shí)),該廠每生產(chǎn)一件產(chǎn)品甲可得利潤(rùn)2元,每生產(chǎn)一件產(chǎn)品乙可得利潤(rùn)3元,問(wèn)應(yīng)如何安排生產(chǎn)計(jì)劃,才能獲得最大利潤(rùn)??
         設(shè)備
產(chǎn)品
A
B
C
D

2
1
4
0

2
2
0
4
 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

通過(guò)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,專家發(fā)現(xiàn),學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的興趣激增;中間有一段時(shí)間,學(xué)生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散,設(shè)f(t)表示學(xué)生注意力隨時(shí)間t(分鐘)的變化規(guī)律(f(t)越大,表明學(xué)生注意力越集中),經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析得知:

(1)講課開(kāi)始后多少分鐘,學(xué)生的注意力最集中?能持續(xù)多少分鐘?
(2)講課開(kāi)始后5分鐘與講課開(kāi)始后25分鐘比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?
(3)一道數(shù)學(xué)難題,需要講解24分鐘,并且要求學(xué)生的注意力至少達(dá)到180,那么經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生達(dá)到所需的狀態(tài)下講授完這道題目?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

畫(huà)出的圖象,求出其在點(diǎn)處的切線方程,并畫(huà)出切線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案