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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某班主任對(duì)班級(jí)22名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下表:在喜歡玩電腦游戲的12中,有9人認(rèn)為作業(yè)多,3人認(rèn)為作業(yè)不多;在不喜歡玩電腦游戲的10人中,有4人認(rèn)為作業(yè)多,6人認(rèn)為作業(yè)不多.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)列聯(lián)表;
(2)試問喜歡電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)多少是否有關(guān)系?
(可能用到的公式:,,可能用到數(shù)據(jù):,,.)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某校選拔若干名學(xué)生組建數(shù)學(xué)奧林匹克集訓(xùn)隊(duì),要求選拔過程分前后兩次進(jìn)行,當(dāng)?shù)谝淮芜x拔合格后方可進(jìn)入第二次選拔,兩次選拔過程相互獨(dú)立。根據(jù)甲、乙、丙三人現(xiàn)有的水平,第一次選拔,甲、乙、丙三人合格的概率依次為,,。第二次選拔,甲、乙、丙三人合格的概率依次為,,
(1)求第一次選拔后甲、乙兩人中只有甲合格的概率;
(2)分別求出甲、乙、丙三人經(jīng)過前后兩次選拔后合格的概率;
(3)設(shè)甲、乙、丙經(jīng)過前后兩次選拔后恰有兩人合格的的概率;

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在兩個(gè)袋內(nèi),分別裝著寫有0,1,2,3,4,5六個(gè)數(shù)字的6張卡片,今從每個(gè)袋中任取一張卡片,則兩數(shù)之和等于5的概率為______________________.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

連續(xù)擲兩次骰子得到點(diǎn)數(shù)分別為,記,,則(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的概率為  (     )
A.B.  C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,半徑為5cm的圓形紙板內(nèi)有一個(gè)相同圓心的半徑為1cm的小圓,現(xiàn)將半徑為1cm的一枚硬幣拋到此紙板上,使整塊硬幣完全隨機(jī)落在紙板內(nèi),則硬幣與小圓無公共點(diǎn)的概率為(    )
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某校為了解學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽查了一部分學(xué)生視力,將調(diào)查結(jié)果分組,分組區(qū)間為(3.9,4.2],(4.2,4.5],… ,(5.1,5.4].經(jīng)過數(shù)據(jù)處理,得到如下頻率分布表:
分組
頻數(shù)
頻率
(3.9,4.2]
3
0.06
(4.2,4.5]
6
0.12
(4.5,4.8]
25
x
(4.8,5.1]
y
z
(5.1,5.4]
2
0.04
合計(jì)
n
1.00
(I)求頻率分布表中未知量n,x,y,z的值;
(II)從樣本中視力在(3.9,4.2]和(5.1,5.4]的所有同學(xué)中隨機(jī)抽取兩人,求兩人的視力差的絕對(duì)值低于0.5的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題


(本小題共14分)
張先生家住H小區(qū),他在C科技園區(qū)工作,從家開車到公司上班有L1,L2兩條路線(如圖),L1路線上有A1,A2,A3三個(gè)路口,各路口遇到紅燈的概率均為;L2路線上有B1,B2兩個(gè)路口,各路口遇到紅燈的概率依次為,

(Ⅰ)若走L1路線,求最多遇到1次紅燈的概率;
(Ⅱ)若走L2路線,求遇到紅燈次數(shù)的數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)按照“平均遇到紅燈次數(shù)最少”的要求,請(qǐng)你幫助張先生從上述兩條路線中選擇一條最好的上班路線,并說明理由.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(1)、當(dāng)時(shí),用函數(shù)單調(diào)性定義求的單調(diào)遞減區(qū)間(6分)
(2)、若連續(xù)擲兩次骰子(骰子六個(gè)面上分別標(biāo)以數(shù)字1,2,3,4,5,6)得到的點(diǎn)數(shù)分別作為,求恒成立的概率;  (8分)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在相距5米的兩根木桿上系一條繩子,并在繩子上掛一盞燈,則燈與兩端距離都大于2米的概率為______________

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某中學(xué)高一年級(jí)有280人,高二年級(jí)有320人,高三年級(jí)有400人,從該中學(xué)抽取一個(gè)容量為n的樣本,若每人被抽取的概率為0.2,則n=____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案