科目: 來源:2016屆江西省高一下學期第二次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設計下列函數(shù)求值算法程序時需要運用條件語句的函數(shù)為( ).
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2016屆江西省高一下學期第二次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
有下列調查方式:①學校為了解高一學生的數(shù)學學習情況,從每班抽2人進行座談;②一次數(shù)學競賽中,某班有15人在100分以上,35人在90~100分,10人低于90分。現(xiàn)在從中抽取12人座談了解情況;③運動會中工作人員為參加400m比賽的6名同學公平安排跑道。就這三個調查方式,最合適的抽樣方法依次為( ).
A.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣
C.分層抽樣,簡單隨機抽樣,簡單隨機抽樣
D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣
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科目: 來源:2016屆江西省高一下學期第二次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了解兒子身高與父親身高的關系,隨機抽取了5對父子身高數(shù)據(jù)如下:
父親身高x(cm) | 174 | 176 | 176 | 176 | 178 |
兒子身高y(cm) | 175 | 175 | 176 | 177 | 177 |
y對x的線性回歸方程為( ).
A. B. C. D.
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已知數(shù)列的通項是,則數(shù)列中的正整數(shù)項有( )項.
A.1 B.2 C.3 D.4
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數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn平均數(shù)為6,標準差為2,則數(shù)據(jù)2x1-6,2x2-6,…,2xn-6的平均數(shù)與方差分別為( ).
A.6,16 B.12,8 C.6,8 D.12,16
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如圖是一個算法流程圖,該流程圖輸出的結果是,則判斷框內(nèi)應該填入的是( ).
A.i≥3 B.i>3 C.i≥5 D.i>5
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在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a,b,c,若,,則A=( ).
A.30° B.60° C.120° D.150°
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科目: 來源:2016屆江西省高一下學期第二次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
命題:公差不為0的等差數(shù)列的通項可以表示為關于n的一次函數(shù)形式,反之通項是關于n的一次函數(shù)形式的數(shù)列為等差數(shù)列為真,現(xiàn)有正項數(shù)列的前n項和是Sn,若和都是等差數(shù)列,且公差相等,則數(shù)列的一個通項公式為( ).
A. B. C. D.
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