科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋擲一枚骰子,記事件A為“落地時向上的數(shù)是奇數(shù)”,記事件B為“落地時向上的數(shù)是偶數(shù)”,事件C為“落地時向上的數(shù)是2的倍數(shù)”,事件D為“落地時向上的數(shù)是2或4”,則下列每對事件是互斥事件但不是對立事件的是( )
A.A與D B.A與B C.B與C D.B與D
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不在3x+2y<6表示的平面區(qū)域內(nèi)的一個點是( )
A.(0,0) B.(1,1) C.(0,2) D.(2,0)
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
統(tǒng)計某校1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)水平測試成績,得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,若滿分為100分,規(guī)定不低于60分為及格,則及格率是( )
A.20% B.25% C.6% D.80%
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用秦九韶算法計算多項式f(x)=3x6+4x5+5x4+6x3+7x2+8x+1,當(dāng)x=0.4時的值時,需要做乘法和加法的次數(shù)分別是( )
A.6,6 B.5,6 C.5,5 D.6,5
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知x>0,y>0,且x+y=4,則使不等式+≥m恒成立的實數(shù)m的取值范圍是( )
A.[,+∞) B.(﹣∞, ] C.[,+∞) D.(﹣∞, ]
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩人約定某天晚上7:00~8:00之間在某處會面,并約定甲早到應(yīng)等乙半小時,而乙早到無需等待即可離去,那么兩人能會面的概率是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用輾轉(zhuǎn)相除法求得459和357的最大公約數(shù)是 _________ .[
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)x=2時,如圖所示程序運行后輸出的結(jié)果為 _________ .
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為了解某校教師使用多媒體輔助教學(xué)的情況,采用簡單隨機抽樣的方法,從該校200名授課教師中抽取20名教師,調(diào)查了解他們上學(xué)期使用多媒體輔助教學(xué)的次數(shù),結(jié)果用莖葉圖表示(如圖所示),據(jù)此可估計該校上學(xué)期200名教師中,使用多媒體輔助教學(xué)的次數(shù)在[15,25)內(nèi)的人數(shù)為 _________ .
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科目: 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點為A(3,﹣1),B(﹣1,1),C(1,3),則由△ABC圍成的區(qū)域所表示的二元一次不等式組為 _________ .
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