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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:8-9圓錐曲線的綜合問(wèn)題(解析版) 題型:選擇題

[2013·浙江高考]如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓C1:+y2=1與雙曲線C2的公共焦點(diǎn),A,B分別是C1,C2在第二、四象限的公共點(diǎn).若四邊形AF1BF2為矩形,則C2的離心率是(  )

A. B. C. D.

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:8-9圓錐曲線的綜合問(wèn)題(解析版) 題型:選擇題

[2014·福建調(diào)研]若點(diǎn)O和點(diǎn)F分別為橢圓=1的中心和左焦點(diǎn),點(diǎn)P為橢圓上的任意一點(diǎn),則·的最大值為(  )

A.2 B.3 C.6 D.8

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-1隨機(jī)抽樣(解析版) 題型:選擇題

[2014·日照模擬]為保證某個(gè)重大事件的順利進(jìn)行,將從四個(gè)部隊(duì)中選一個(gè)擔(dān)任安全保衛(wèi)工作,為了解四個(gè)部隊(duì)的“安!蹦芰,則下列抽取人數(shù)的方法中最好的是(  )

A.抽簽法 B.隨機(jī)數(shù)表法

C.系統(tǒng)抽樣法 D.分層抽樣法

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-1隨機(jī)抽樣(解析版) 題型:選擇題

[2012·四川高考]交通管理部門(mén)為了解機(jī)動(dòng)車駕駛員(簡(jiǎn)稱駕駛員)對(duì)某新法規(guī)的知曉情況,對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)做分層抽樣調(diào)查.假設(shè)四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為N,其中甲社區(qū)有駕駛員96人.若在甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)N為(  )

A.101 B.808 C.1212 D.2012

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-1隨機(jī)抽樣(解析版) 題型:選擇題

[2013·唐山質(zhì)檢]將參加夏令營(yíng)的600名學(xué)生編號(hào)為:001,002,…,600.采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為50的樣本,且隨機(jī)抽得的號(hào)碼為003.這600名學(xué)生分住在三個(gè)營(yíng)區(qū),從001到300在第Ⅰ營(yíng)區(qū),從301到495在第Ⅱ營(yíng)區(qū),從496到600在第Ⅲ營(yíng)區(qū),三個(gè)營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)依次為(  )

A.26,16,8 B.25,17,8

C.25,16,9 D.24,17,9

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-1隨機(jī)抽樣(解析版) 題型:填空題

[2013·河南南陽(yáng)一模]某校有高級(jí)教師26人,中級(jí)教師104人,其他教師若干人.為了了解該校教師的工資收入情況,若按分層抽樣從該校的所有教師中抽取56人進(jìn)行調(diào)查,已知從其他教師中共抽取了16人,則該校共有教師________人.

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-1隨機(jī)抽樣(解析版) 題型:填空題

[2014·天津模擬]某校對(duì)全校1600名男女學(xué)生的視力狀況進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為200的樣本,已知女生比男生少抽10人,則該校的女生人數(shù)應(yīng)該為_(kāi)_______.

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-2用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:選擇題

[2013·重慶高考]下圖是某公司10個(gè)銷售店某月銷售某產(chǎn)品數(shù)量(單位:臺(tái))的莖葉圖,則數(shù)據(jù)落在區(qū)間[22,30)內(nèi)的頻率為(  )

A.0.2 B.0.4 C.0.5 D.0.6

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-2用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:選擇題

[2014·江西模擬]為了普及環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某大學(xué)隨機(jī)抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)測(cè)試,得分(十分制)如圖所示,假設(shè)得分值的中位數(shù)為me,眾數(shù)為mo,平均值為,則(  )

A.me=mo= B.me=mo<

C.me<mo< D.mo<me<

 

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科目: 來(lái)源:2015數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考:9-2用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:選擇題

[2013·安徽高考]某班級(jí)有50名學(xué)生,其中有30名男生和20名女生.隨機(jī)詢問(wèn)了該班五名男生和五名女生在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī),五名男生的成績(jī)分別為86,94,88,92,90,五名女生的成績(jī)分別為88,93,93,88,93.下列說(shuō)法一定正確的是(  )

A.這種抽樣方法是一種分層抽樣

B.這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣

C.這五名男生成績(jī)的方差大于這五名女生成績(jī)的方差

D.該班男生成績(jī)的平均數(shù)小于該班女生成績(jī)的平均數(shù)

 

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