科目: 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖展示了一個由區(qū)間到實數(shù)集的映射過程:區(qū)間中的實數(shù)對應(yīng)數(shù)上的點,如圖1;將線段圍成一個圓,使兩端點恰好重合,如圖2;再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在軸上,點的坐標(biāo)為,如圖3.圖3中直線與軸交于點,則的象就是,記作.
下列說法中正確命題的序號是 .(填出所有正確命題的序號)
①方程的解是;
②;
③是奇函數(shù);
④在定義域上單調(diào)遞增;
⑤的圖象關(guān)于點 對稱.
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科目: 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),.
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)求在閉區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目: 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某中學(xué)社團部志愿者協(xié)會共有6名男同學(xué),4名女同學(xué). 在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來自動漫社,其余7名同學(xué)來自攝影社、話劇社等其他互不相同的七個社團. 現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機選取3名同學(xué),到社區(qū)參加志愿活動(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(Ⅰ)求選出的3名同學(xué)是來自互不相同社團的概率;
(Ⅱ)設(shè)為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目: 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知為定義在 上的奇函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)解析式為.
(Ⅰ)求的值,并求出在上的解析式;
(Ⅱ)求在上的最值.
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科目: 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面,, ,,,點為棱的中點.
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)若為棱上一點,滿足,求二面角的余弦值.
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科目: 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知等差數(shù)列的公差為,前項和為,且,,成等比數(shù)列。
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)令=求數(shù)列的前項和。
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科目: 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)(為常數(shù))的圖象與軸交于點,曲線在點處的切線斜率為.
(Ⅰ)求的值及函數(shù)的極值;
(Ⅱ)證明:當(dāng)時,;
(Ⅲ)證明:對任意給定的正數(shù),總存在,使得當(dāng),恒有.
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科目: 來源:2015屆四川省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
命題“若a>b,則2a>2b”的否命題為( )
A.若a>b,則有2a≤2b. B.若a≤b,則有2a≤2b.
C.若a≤b,則有2a>2b. D.若2a≤2b,則有a≤b.
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