為參數(shù)，函數(shù)是偶函數(shù)，則可取值的集合是（ ）

A．｛0，5｝ B．｛2，5｝ C．｛5，2｝ D．｛1，2015｝

已知函數(shù)

（Ⅰ）求函數(shù)y = f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；

（Ⅱ）當(dāng)x ∈ ［0，］ 時(shí)，函數(shù) y = f（x）的最小值為 ，試確定常數(shù)a的值．

設(shè)為實(shí)數(shù)，函數(shù)

（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，求在上的最大值；

（Ⅱ）設(shè)函數(shù)，當(dāng)有兩個(gè)極值點(diǎn)時(shí)，總有，求實(shí)數(shù)的值。（為的導(dǎo)函數(shù)）

“”是“函數(shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn)”的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件

已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（ ）

A． B． C． D．

定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016072606041744541545/SYS201607260604202267276202_ST/SYS201607260604202267276202_ST.001.png">的函數(shù)若關(guān)于的方程恰有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解，，，，，則等于（ ）

A． B． C． D．

已知是上一點(diǎn)，為拋物線焦點(diǎn)，在：上，則的最小值 ．

在數(shù)學(xué)趣味知識培訓(xùn)活動(dòng)中，甲乙兩名學(xué)生的5次培訓(xùn)成績?nèi)缜o葉圖所示：

（1）從甲、乙兩人中選擇1人參加數(shù)學(xué)趣味知識競賽，你會(huì)選哪位？請運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識說明理由；

（2）從乙的5次培訓(xùn)成績中隨機(jī)選擇2個(gè)，試求選到121分的概率．

選修4—1：幾何證明選講

如圖，，，，四點(diǎn)在同一圓上，的延長線與的延長線交于點(diǎn)，且．

（1）證明：；

（2）延長到，延長到，使得，證明：，，，四點(diǎn)共圓．

設(shè)，，則下列表示不正確的是（ ）

A． B． C． D．