科目: 來(lái)源: 題型:
設(shè)有一個(gè)回歸直線方程,則變量增加1個(gè)單位時(shí)( 。
A.y平均增加1.5個(gè)單位
B.y平均增加2個(gè)單位
C.y平均減少1.5個(gè)單位
D.y平均減少2個(gè)單位查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的有( 。
①最小二乘法指的是把各個(gè)離差加起來(lái)作為總離差,并使之達(dá)到最小值的方法;
②最小二乘法是指把各離差的平方和作為總離差,并使之達(dá)到最小值的方法;
③線性回歸就是由樣本點(diǎn)去尋找一條直線,貼近這些樣本點(diǎn)的數(shù)學(xué)方法;
④因?yàn)橛扇魏我挥^測(cè)值都可以求得一個(gè)回歸直線方程,所以沒(méi)有必要進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn).
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目: 來(lái)源:廣元二模 題型:解答題
x2 |
2 |
OA |
OB |
2 |
3 |
OA |
OB |
2 |
3 |
3 |
4 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
(05年山東卷)已知是不同的直線,是不重合的平面,給出下列命題:①若,則;②若則③若,則④是兩條異面直線,若,則。上面的命題中,真命題的序號(hào)是(寫出所有真命題的序號(hào))
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列變量關(guān)系是相關(guān)關(guān)系的是( 。
①學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;
②教師的執(zhí)教水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;
③學(xué)生的身高與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;
④家庭的經(jīng)濟(jì)條件與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系.
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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