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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)
a
b
、
c
為非零向量,下列等恒成立的個(gè)數(shù)有( 。
①(
a
b
)•
c
=(
c
a
)•
b
;②[(
b
c
)•
a
-(
c
a
)•
b
]•
c
=0;
a
2-
b
2=(
a
+
b
)(
a
-
b
);④
a
3
+
b
3
=(
a
+
b
)(
a
2
-
a
b
+
b
2
).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知以角B為鈍角的△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,
m
=(a,  2b)
,
n
=(1,  -sinA)
,且
m
n

(1)求角B的大;
(2)求sinA+cosC的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(05年廣東卷)(14分)

在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形的長(zhǎng)為2,寬為1,、邊分別在軸、軸的正半軸上,點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合(如圖5所示).將矩形折疊,使點(diǎn)落在線(xiàn)段上.

(Ⅰ)若折痕所在直線(xiàn)的斜率為,試寫(xiě)出折痕所在直線(xiàn)的方程;

(Ⅱ)求折痕的長(zhǎng)的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

把平面上的一切單位向量歸結(jié)到共同的起點(diǎn),那么這些向量的終點(diǎn)所構(gòu)成的圖形是____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

把平行于某一直線(xiàn)的一切向量平移到同一起點(diǎn),則這些向量的終點(diǎn)構(gòu)成的圖形是_________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:

 ①向量的大小是實(shí)數(shù)    ② 平行響亮的方向一定相同    ③向量可以用有向線(xiàn)段表示  ④向量就是有向線(xiàn)段   正確的有_________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出初中物理中的三個(gè)向量________________________

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知向量
OP1
、
OP2
OP3
滿(mǎn)足
OP1
+
OP2
+
OP3
=0,|
OP1
|=|
OP2
|=|
OP3
|=1.
求證:△P1P2P3是正三角形.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,(1)若
CA
=a,
CB
=b,求證:S△ABC=
1
2
(|a||b|)2-(a•b)2
;
(2)若
CA
=(a1,a2),
CB
=(b1,b2),求證:△ABC的面積S=
1
2
|a1b2-a2b1|.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知向量
a
=(cos
3x
2
,sin
3x
2
),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),且x∈[
π
2
,π].
(1)求
a
b
|
a
+
b
|
;
(2)求函數(shù)f(x)=
a
b
+|
a
+
b
|的最大值,并求使函數(shù)取得最大值時(shí)x的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案