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科目: 來源: 題型:解答題

14.求下列各函數(shù)值域及單調(diào)遞增區(qū)間:
(1)y=$\sqrt{{3}^{2x-1}-\frac{1}{9}}$;(2)y=0.5${\;}^{{x}^{2}-2x-1}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.以雙曲線$\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{12}=-1$的焦點為頂點,頂點為焦點的橢圓方程是( 。
A.$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{m}=1$B.$\frac{x^2}{m}-\frac{y^2}{2}=1$C.$\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{4}=1$D.$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{16}=1$

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當x<0時,f(x)=xln(-x)+x+2,則曲線y=f(x)在x=1處的切線方程為( 。
A.y=2x+3B.y=2x-3C.y=-2x+3D.y=-2x-3

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.設函數(shù)f(x)的定義域為R,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x,-1≤x≤0}\\{{3}^{x}-1,0<x<1}\end{array}\right.$,且對任意的x∈R都有f(x+1)=-$\frac{1}{f(x)}$,若在區(qū)間[-5,1]上函數(shù)g(x)=f(x)-mx+m恰有5個不同零點,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A.[-$\frac{1}{4}$,-$\frac{1}{6}$)B.(-$\frac{1}{2}$,-$\frac{1}{4}$]C.(-$\frac{1}{6}$,0]D.(-$\frac{1}{2}$,-$\frac{1}{6}$]

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科目: 來源: 題型:解答題

10.心理學家發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關,某數(shù)學興趣小組為了驗證這個結論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男30名女20名),給所有同學幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學自由選擇一道題進行解答,選題情況如表:(單位:人)
幾何題代數(shù)題總計
男同學22830
女同學81220
總計302050
(1)能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認為視覺和空間能力與性別有關?
(2)經(jīng)過多次測試后,女生甲每次解答一道幾何題所用的時間在5-7分鐘,女生乙每次解答一道幾何題所用的時間在6-8分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.
(3)現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進行全程研究,記甲、乙兩名女生被抽到的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望E(X).
附表及公式
P(k2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),又f(2)=0,若x>0時,xf′(x)-f(x)>0,則不等式xf(x)<0的解集是(-∞,-2)∪(0,2).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=sinx+lnx-kx(k>0)
(1)若函數(shù)f(x)在$(0,\frac{π}{2}]$單調(diào)遞增,求k的取值范圍
(2)設g(x)=sinx(x>0),若y=g(x)的圖象在y=f(x)的圖象上方,求k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{1-x}{ax}$,其中a≠0
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程
(2)若函數(shù)f(x)是[1,+∞)上為增函數(shù),求非零實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.求函數(shù)f(x)=xe-x的單調(diào)區(qū)間和極值.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$x2-3x+alnx+4(a>0)
(1)若f(x)在其定義域是單調(diào)增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當a=2時,函數(shù)y=f(x)在[en,+∞)(n∈Z)有零點,求n的最大值.

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同步練習冊答案