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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足 ,則使不等式a2016>2017成立的所有正整數(shù)a1的集合為(
A.{a1|a1≥2017,a1∈N+}
B.{a1|a1≥2016,a1∈N+}
C.{a1|a1≥2015,a1∈N+}
D.{a1|a1≥2014,a1∈N+}

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓Cab>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1,F2,離心率為,過F1的直線l與橢C交于MN兩點(diǎn),且MNF2的周長(zhǎng)為8.

(1)求橢圓C的方程;

(2)若直線ykxb與橢圓C分別交于AB兩點(diǎn),且OAOB,試問點(diǎn)O到直線AB的距離是否為定值,證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】德國(guó)著名數(shù)學(xué)家狄利克雷在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就顯著,以其名命名的函數(shù)f(x)= ,稱為狄利克雷函數(shù),則關(guān)于函數(shù)f(x)有以下四個(gè)命題: ①f(f(x))=1;
②函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
③任意一個(gè)非零有理數(shù)T,f(x+T)=f(x)對(duì)任意x∈R恒成立;
④存在三個(gè)點(diǎn)A(x1 , f(x1)),B(x2 , f(x2)),C(x3 , f(x3)),使得△ABC為等邊三角形.
其中真命題的個(gè)數(shù)是(
A.4
B.3
C.2
D.1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四邊形ABCD為菱形,GACBD交點(diǎn),,

(I)證明:平面平面

(II)若, 三棱錐的體積為,求該三棱錐的側(cè)面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 ,(本題不作圖不得分)

(1)求 的最大值和最小值;

(2)求 的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線l1:x-2y+3=0與直線l2:2x+3y-8=0的交點(diǎn)為M,

(1)求過點(diǎn)M且到點(diǎn)P(0,4)的距離為2的直線l的方程;

(2)求過點(diǎn)M且與直線l3:x+3y+1=0平行的直線l的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 ,則下列結(jié)論中正確的是(
A.函數(shù)y=f(x)?g(x)的周期為2
B.函數(shù)y=f(x)?g(x)的最大值為1
C.將f(x)的圖象向左平移 個(gè)單位后得到g(x)的圖象
D.將f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位后得到g(x)的圖象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是(
A.命題“若xy=0,則x=0”的否命題為:“若xy=0,則x≠0”
B.“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”的逆命題為真命題
C.命題“x∈R,使得2x2﹣1<0”的否定是:“x∈R,均有2x2﹣1<0”
D.命題“若cosx=cosy,則x=y”的逆否命題為真命題

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足,對(duì)每個(gè)正整數(shù),有.如這個(gè)數(shù)列可以為1,2,4,6,10….

(1)若某一項(xiàng)為奇數(shù),且不為3的倍數(shù),證明:;

(2)證明:;

(3)若在的前2015項(xiàng)中,恰有t個(gè)項(xiàng)為奇數(shù),求t的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講
已知不等式|x+3|﹣2x﹣1<0的解集為(x0 , +∞)
(Ⅰ)求x0的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=|x﹣m|+|x+ |﹣x0(m>0)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案