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【題目】已知△ABC的兩個頂點A,B的坐標分別為(﹣2,0),(2,0),且AC,BC所在直線的斜率之積等于.
(1)求頂點C的軌跡方程;
(2)若斜率為1的直線與頂點C的軌跡交于M,N兩點,且|MN|=,求直線的方程.
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【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,點E為棱PC的中點.
(1)證明:BE⊥DC;
(2)求直線BE與平面PBD所成角的正弦值;
(3)若F為棱PC上一點,滿足BF⊥AC,求二面角F-AB-P的余弦值.
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【題目】某班級甲、乙兩個小組各有10位同學,在一次期中考試中,兩個小組同學的數(shù)學成績如下:
甲組:94,69,73,86,74,75,86,88,97,98;
乙組:75,92,82,80,95,81,83,91,79,82.
畫出這兩個小組同學數(shù)學成績的莖葉圖,判斷哪一個小組同學的數(shù)學成績差異較大,并說明理由;
從這兩個小組數(shù)學成績在90分以上的同學中,隨機選取2人在全班介紹學習經(jīng)驗,求選出的2位同學不在同一個小組的概率.
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【題目】設:實數(shù)滿足,其中;:實數(shù)滿足.
(1)若,且為真,為假,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若是的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知圓O:,直線l:.
若直線l與圓O交于不同的兩點A,B,當時,求實數(shù)k的值;
若,P是直線上的動點,過P作圓O的兩條切線PC、PD,切點分別為C、D,試探究:直線CD是否過定點若存在,請求出定點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】記Sn為等比數(shù)列的前n項和,已知S2=2,S3=-6.
(1)求的通項公式;
(2)求Sn,并判斷Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差數(shù)列。
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