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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,梯形與矩形所在平面相互垂直, , , .

(Ⅰ)求證: 平面

(Ⅱ)求四棱錐的側(cè)面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從一批草莓中,隨機(jī)抽取個(gè),其重量(單位:克)的頻率分布表如下:

分組(重量)





頻數(shù)(個(gè))





已知從個(gè)草莓中隨機(jī)抽取一個(gè),抽到重量在的草莓的概率為

1)求出,的值;

2)用分層抽樣的方法從重量在的草莓中共抽取個(gè),再?gòu)倪@個(gè)草莓中任取個(gè),求重量在中各有個(gè)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.向量=(a,b)與=(cosA,sinB)平行.

(1)求A;

(2)若a=,b=2,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某教育主管部門(mén)到一所中學(xué)檢查高三年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康情況,從中抽取了名學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試成績(jī),得到的頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中前三組學(xué)生的原始成績(jī)按性別分類(lèi)所得的莖葉圖如圖2所示.

(Ⅰ)求, , 的值;

(Ⅱ)估計(jì)該校高三學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ)若從成績(jī)?cè)?/span>的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人重新進(jìn)行測(cè)試,求至少有一名男生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為,且過(guò)點(diǎn),曲線(xiàn)的參數(shù)方程為 (為參數(shù)).

(Ⅰ)求曲線(xiàn)上的點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的最大值;

(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)與直線(xiàn)平行的直線(xiàn)與曲線(xiàn) 交于兩點(diǎn),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究機(jī)構(gòu)對(duì)高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得下表數(shù)據(jù):

x

6

8

10

12

y

2

3

5

6

1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;

2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程;

3)試根據(jù)(2)求出的線(xiàn)性回歸方程,預(yù)測(cè)記憶力為9的同學(xué)的判斷力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校在高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽考試后,對(duì)90分以上(含90分)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示,若分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)為2.

1)求該校成績(jī)?cè)?/span>分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù);

2)估計(jì)90分以上(含90分)的學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)(結(jié)果保留整數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是

A. yx具有正的線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系

B. 回歸直線(xiàn)過(guò)樣本點(diǎn)的中心(,

C. 若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg

D. 若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)。

1)若函數(shù)處的切線(xiàn)垂直于軸,求實(shí)數(shù)的值;

2)在(1)的條件下,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

3)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3 000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格:

產(chǎn)品類(lèi)別

A

B

C

產(chǎn)品數(shù)量(件)

1 300

樣本容量(件)

130

由于不小心,表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚,統(tǒng)計(jì)員記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,根據(jù)以上信息,可得C的產(chǎn)品數(shù)量是(

A.80B.800C.90D.900

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同步練習(xí)冊(cè)答案