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【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣3|+x+1.
(1)求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)當(dāng)x≥1時,關(guān)于x的不等式f(2x)<4x+2a恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線,的極坐標(biāo)方程分別為,.
(1)將直線的參數(shù)方程化為極坐標(biāo)方程,將的極坐標(biāo)方程化為參數(shù)方程;
(2)當(dāng)時,直線與交于,兩點,與交于,兩點,求.
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【題目】為了解學(xué)生對“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的“關(guān)注度”(單位:天),某中學(xué)團委組織學(xué)生在十字路口采用隨機抽樣的方法抽取了80名青年學(xué)生(其中男女人數(shù)各占一半)進行問卷調(diào)查,并進行了統(tǒng)計,按男女分為兩組,再將每組青年學(xué)生的月“關(guān)注度”分為6組: , , , , , ,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求的值;
(2)現(xiàn)從“關(guān)注度”在的男生與女生中選取3人,設(shè)這3人來自男生的人數(shù)為,求的分布列與期望;
(3)在抽取的80名青年學(xué)生中,從月“關(guān)注度”不少于25天的人中隨機抽取2人,求至少抽取到1名女生的概率.
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【題目】玉山一中籃球體育測試要求學(xué)生完成“立定投籃”和“三步上籃”兩項測試,“立定投籃”和“三步上籃”各有2次投籃機會,先進行“立定投籃”測試,如果合格才能參加“三步上籃”測試.為了節(jié)約時間,每項測試只需且必須投中一次即為合格.小華同學(xué)“立定投籃”和“三步上籃”的命中率均為.假設(shè)小華不放棄任何一次投籃機會且每次投籃是否命中相互獨立.
(1)求小華同學(xué)兩項測試均合格的概率;
(2)設(shè)測試過程中小華投籃次數(shù)為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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【題目】如圖,過拋物線y2=2px(p>0)的焦點F的直線交拋物線于點A、B,交其準(zhǔn)線l于點C,若|BC|=2|BF|,且|AF|=3,則此拋物線的方程為( )
A.y2=9xB.y2=6x
C.y2=3xD.
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【題目】已知五面體ABCDEF中,四邊形CDEF為矩形,,CD=2DE=2AD=2AB=4,AC=,.
(1)求證:AB平面ADE;
(2)求平面EBC與平面BCF所成的銳二面角的余弦值.
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【題目】(1)已知函數(shù)f(x)(2x),若f(),θ∈(0,),求tanθ.
(2)若函數(shù)g(x)=﹣(sincos)cos,討論函數(shù)g(x)在區(qū)間[,上的單調(diào)性.
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.已知曲線: (為參數(shù)), :(為參數(shù)).
(1)化,的方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;
(2)直線的極坐標(biāo)方程為,若上的點對應(yīng)的參數(shù)為,為上的動點,求線段的中點到直線距離的最小值.
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【題目】已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況如圖1和圖2所示.為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學(xué)生作為樣本進行調(diào)查.
(1)求樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別是多少?
(2)在抽取的名高中生中,平均每天學(xué)習(xí)時間超過9小時的人數(shù)為,其中有12名學(xué)生近視,請完成高中生平均每天學(xué)習(xí)時間與近視的列聯(lián)表:
平均學(xué)習(xí)時間不超過9小時 | 平均學(xué)習(xí)時間超過9小時 | 總計 | |
不近視 | |||
近視 | |||
總計 |
(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,判斷是否有的把握認為高中生平均每天學(xué)習(xí)時間與近視有關(guān)?
附:,其中.
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