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【題目】給出下列個結(jié)論:

①棱長均相等的棱錐一定不是六棱錐;

②函數(shù)既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù);

③若函數(shù)的值域為,則實數(shù)的取值范圍是

④若函數(shù)滿足條件,則的最小值為

其中正確的結(jié)論的序號是:______. (寫出所有正確結(jié)論的序號)

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【題目】將編號為1,2,…,9的九個小球隨機(jī)放置在圓周的九個等分點上,每個等分點上各有一個小球.設(shè)圓周上所有相鄰兩球號碼之差的絕對值之和為S.求使S達(dá)到最小值的放法的概率.注:如果某種放法經(jīng)旋轉(zhuǎn)或鏡面反射后可與另一種放法重合,則認(rèn)為是相同的放法.

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【題目】要測量底部不能到達(dá)的電視塔AB的高度,C點測得塔頂A的仰角是45°,D點測得塔頂A的仰角是30°,并測得水平面上的∠BCD=120°,CD="40" m,則電視塔的高度為多少?

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【題目】如圖,在三棱錐中,底面是邊長為4的正三角形,底面,點分別為的中點,且異面直線所成的角的大小為.

(1)求證:平面平面;

(2)求三棱錐的體積.

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【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個結(jié)論:

①函數(shù)的圖象把圓的面積兩等分

是周期為的函數(shù)

③函數(shù)在區(qū)間上有個零點

④函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減

其中所有不正確結(jié)論的編號是(

A.①③④B.②③C.①④D.①③

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【題目】如圖,圓臺的上、下底面半徑分別為5cm,10cm,母線長,從圓臺母線的中點拉一條繩子繞圓臺側(cè)面轉(zhuǎn)到.求:

1)繩子的最短長度;

2)在繩子最短時,求上底面圓周上的點到繩子的最短距離.

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【題目】已知直線和平面:①若直線與平面內(nèi)的無數(shù)條直線平行,則;②若直線與平面內(nèi)的任意一條直線都不平行,則直線和平面相交;③若,則直線與平面內(nèi)某些直線平行;④若,則存在平面內(nèi)的直線,使.以上結(jié)論中正確的個數(shù)為(

A.B.C.D.

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【題目】給出下列說法:

①若直線平行于平面內(nèi)的無數(shù)條直線,則;

②若直線在平面外,則;

③若直線,直線平面,則

④若直線,直線平面,則直線平行于平面內(nèi)的無數(shù)條直線.

其中正確說法的個數(shù)為(

A.1B.2C.3D.4

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【題目】郴州市某中學(xué)從甲乙兩個教師所教班級的學(xué)生中隨機(jī)抽取100人,每人分別對兩個教師進(jìn)行評分,滿分均為100分,整理評分?jǐn)?shù)據(jù),將分?jǐn)?shù)以10為組距分成6組:,,,.得到甲教師的頻率分布直方圖,和乙教師的頻數(shù)分布表:

(1)在抽樣的100人中,求對甲教師的評分低于70分的人數(shù);

(2)從對乙教師的評分在范圍內(nèi)的人中隨機(jī)選出2人,求2人評分均在范圍內(nèi)的概率;

(3)如果該校以學(xué)生對老師評分的中位數(shù)是否大于80分作為衡量一個教師是否可評為該年度該校優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),則甲、乙兩個教師中哪一個可評為年度該校優(yōu)秀教師?(精確到0.1)

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【題目】下列關(guān)于簡單幾何體的說法中正確的是(

①有兩個面互相平行,其余各面都是平行四邊形的多面體是棱柱;

②有一個面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體是棱錐;

③有兩個底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺;

④空間中到定點的距離等于定長的所有點的集合是球面.

A.①②B.③④C.D.②④

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同步練習(xí)冊答案