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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),實(shí)數(shù)a是常數(shù).

(1)設(shè)a=e,求函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線(xiàn)方程;

(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)軸與圓的一個(gè)公共點(diǎn)(異于原點(diǎn)),拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)為,上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)的距離等于.

(1)求的方程;

(2)直線(xiàn)與圓相切且與相交于,兩點(diǎn),若的面積為4,求的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足|z|= 的虛部為2,z所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限,

(1)z;

(2)z,z2,z-z2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,C,cosABC.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校200名學(xué)生的數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)頻率分布直方圖如圖所示,其中成績(jī)分組區(qū)間是

1)求圖中的值;

2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這200名學(xué)生的平均分;

3)若這200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)中,某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)與英語(yǔ)成績(jī)相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)之比如表所示,求英語(yǔ)成績(jī)?cè)?/span>的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)要從高一年級(jí)甲、乙兩個(gè)班級(jí)中選擇一個(gè)班參加市電視臺(tái)組織的“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”.該校對(duì)甲、乙兩班的參賽選手(每班7人)進(jìn)行了一次環(huán)境知識(shí)測(cè)試,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿(mǎn)分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班學(xué)生的平均分是85分,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是85.

(1)求的值;

(2)根據(jù)莖葉圖,求甲、乙兩班同學(xué)成績(jī)的方差的大小,并從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度分析,該校應(yīng)選擇甲班還是乙班參賽.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面,,點(diǎn)的中點(diǎn).

(1)證明:平面

(2)若直線(xiàn)與底面所成的角為,求四棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知是橢圓的右焦點(diǎn),過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)交于,兩點(diǎn),則的取值范圍是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果批發(fā)商銷(xiāo)售進(jìn)價(jià)為每箱40元的蘋(píng)果,假設(shè)每箱售價(jià)不低于50元且不得高于55元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價(jià)格銷(xiāo)售,平均每天銷(xiāo)售90箱,價(jià)格每提高1元,平均每天少銷(xiāo)售3.

1)求平均每天的銷(xiāo)售量y(箱)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)求該批發(fā)商平均每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.

3)當(dāng)每箱蘋(píng)果的售價(jià)為多少元時(shí),每天可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的球面上,平面,,若球的表面積為,則三棱錐的側(cè)面積的最大值為( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1)若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象相切,求的值;

2)設(shè)函數(shù),. 若存在,,使成立,求的取值范圍.

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