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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|ax-2|+blnx(x>0,實(shí)數(shù)a,b為常數(shù)).
(1)若a=1,f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求b的取值范圍;
(2)若a≥2,b=1,求方程f(x)=
1x
在(0,1]上解的個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某單位有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)10萬(wàn)元.為了增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出x(x∈N*)名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后他們平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)為10(a-
3x500
)
萬(wàn)元(a>0),剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤(rùn)可以提高0.2x%.
(1)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)不低于原來(lái)1000名員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則最多調(diào)整出多少名員工從事第三產(chǎn)業(yè)?
(2)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則a的取值范圍是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知公差大于零的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn,且滿足:a2•a4=65,a1+a5=18.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若1<i<21,a1,ai,a21是某等比數(shù)列的連續(xù)三項(xiàng),求i值;
(3)是否存在常數(shù)k,使得數(shù)列{
Sn+kn
}為等差數(shù)列,若存在,求出常數(shù)k;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,E是PB上任意一點(diǎn),△AEC面積的最小值是3.
(Ⅰ)求證:AC⊥DE;
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P在橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上,直線l的方程為x=-
a2
c
,且點(diǎn)F的坐標(biāo)為(-c,0),作PQ⊥l于點(diǎn)Q,若P,F(xiàn),Q三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)等腰直角三角形,則橢圓的離心率e=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

10、已知集合A={x|3+2x-x2≥0},B={x|x>a},且A∩B≠∅,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
a<3

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+2x,若f(x2+2)<f(3x),則實(shí)數(shù)X的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、按如圖所示的流程圖運(yùn)算,若輸入x=8,則輸出的k=
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、已知l是一條直線,α,β是兩個(gè)不同的平面.若從“①l⊥α;②l∥β;③α⊥β”中選取兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,試寫(xiě)出一個(gè)你認(rèn)為正確的命題
①②→③
(請(qǐng)用代號(hào)表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在等式tan95°-tan35°-
=
tan95°tan35°中,根號(hào)下的△表示的正整數(shù)是
 

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