相關(guān)習(xí)題
 0  30729  30737  30743  30747  30753  30755  30759  30765  30767  30773  30779  30783  30785  30789  30795  30797  30803  30807  30809  30813  30815  30819  30821  30823  30824  30825  30827  30828  30829  30831  30833  30837  30839  30843  30845  30849  30855  30857  30863  30867  30869  30873  30879  30885  30887  30893  30897  30899  30905  30909  30915  30923  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

若對(duì)任意的x>0,恒有l(wèi)nx≤px-1(p>0),則p的取值范圍是( 。
A、(0,1]B、(1,+∞)C、(0,1)D、[1,+∞)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如果雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
右支上總存在到雙曲線的中心與右焦點(diǎn)距離相等的兩個(gè)相異點(diǎn),則雙曲線離心率的取值范圍是(  )
A、(1,2]
B、(2,+∞)
C、(1,2)
D、[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊分別為a、b、c,則“c=acosB”是“△ABC為直角三角形”的( 。
A、充分不必要條件B、必要不充分條件C、充要條件D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

5、已知實(shí)數(shù)a,b,c,d成等比數(shù)列,若曲線y=3x-x3恰好在x=b處取得極大值c,則ad等于( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

4、已知命題p:?x∈R,x2+2ax+1>0,命題q:a∈Z,若“p∧q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的值可能是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列
3
,
6
,3,2
3
,…
,則6是該數(shù)列的( 。
A、第10項(xiàng)B、第11項(xiàng)
C、第12項(xiàng)D、第13項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an} 中,a1=2,an+1=an+cn(c是不為零的常數(shù),n=1,2,3,…),且a1,a2,a3成等比數(shù)列.
(Ⅰ) 求c的值;
(Ⅱ)求{an} 的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)證明數(shù)列{
an-cn
}
是等差數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合P={b,1},Q={c,1,2},P⊆Q,若 b,c∈{2,3,4,5,6,7,8,9},
(1)求 b=c 的概率;
(2)求方程x2+bx+c=0有實(shí)根的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x2
(Ⅰ) 求x<0時(shí),f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ) 令g(x)=lnx,問(wèn)是否存在x0,使得f(x),g(x)在x=x0處的切線互相平行?若存在,請(qǐng)求出x0值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(2cosx,cos2x),
b
=(sinx,1)
,令f(x)=
a
b

(Ⅰ) 求 f (
π
4
)的值;
(Ⅱ)求x∈[-
π
2
,
π
2
]
時(shí),f (x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案