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科目: 來源: 題型:

中,若對任意 ,,則 

A. B. C.D.

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,且|
CA
|=|
CB
|=3
,點(diǎn)M滿足:
BM
=2
MA
,則
CM
CB
=(  )

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),

   (1)求a的取值范圍;

   (2)若恒成立。求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)
的部分圖象如圖所示,則ω,φ的值依次為(  )

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科目: 來源: 題型:

設(shè)集合A={2,2a},B={a,b},若A∩B={
1
2
}
,則A∪B=( 。

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科目: 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=1-
1
i
,則z的共軛復(fù)數(shù)
.
z
=(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,從雙曲線=1(a>o,b>o)的左焦點(diǎn)F引圓 的切線,切點(diǎn)為T.延長FT交雙曲線右支于P點(diǎn),若M為線段FP的中點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則|MO|-|MT|與b-a的大小關(guān)系為

   

A.|MO|-|MT|>b-a

B. |MO|-|MT|=b-a

C. |MO|-|MT|<b-a   

D.不確定

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科目: 來源: 題型:

給出下列三個(gè)函數(shù)的圖象;

    它們對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式分別滿足下列性質(zhì)中的一條:

①     f(2x)―2[f(x)]2―1②f(x+y)=

    ③[f(x)] 2=4(f(x)) 2 (1一[f(x) 2]).

    則正確的對應(yīng)方式是

A.(a)一①,(b)一②,(c)一③ B.(b)一①,(c)一②,(a)一③

    C.(c)一①,(b)一②,(a)一③ D.(a)一①,(c)一②,(b)一③

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-1-lnx.
(1)求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)求證:當(dāng)n∈N*時(shí),e1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
>n+1
;
(3)對于函數(shù)h(x)和g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,b,使得不等式h(x)≥kx+b和g(x)≤kx+b都成立,則稱直線y=kx+b是函數(shù)h(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)函數(shù)h(x)=
1
2
x2
,g(x)=e[x-1-f(x)],試問函數(shù)h(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出常數(shù)k,b的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

隨意安排甲、乙、丙3人在三天節(jié)日里值班,每人值班一天,則甲排在乙之前的概率為____

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同步練習(xí)冊答案